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【中文期刊】 吴希 《教学与管理(理论版)》 2016年3期 97-99页
【摘要】 教育生活化能够提升教育内容的趣味性和实用性,是现代教育的重要体现.对数学教育生活化进行研究,对于推进数学教育的现代化有着重要的理论意义.通过对数学教育生活化的分析,了解其实质性内涵,探寻出实现数学教育生活化的有效路径,能够推动我国数学教育水...
【中文期刊】 刘思宇 《新校园(上旬刊)》 2015年1期 54-55页
【摘要】 高校思想政治教育生活化是新时期高校思想政治教育发展的主要目标之一。高校思想政治教育内容丰富,以生活为中心,以学生为主体,以实践为手段,它的最终目的是使学生更好地生活。本文从高校思想政治教育的内涵出发,分析了高校思想政治教育生活化的现状,提出...
【中文期刊】 郭继红 王明真 《新西部(中旬刊)》 2014年10期 128-129页
【摘要】 本文结合大学生学习和生活的实际环境,立足其现实需要,从学生、网络载体、教师、学校、教育内容等五个方面论述了实现大学生网络思想政治教育生活化的途径,以期达到新时期大学生思想政治教育的目标.
【中文期刊】 韦霄燕 《学术论坛》 2013年36卷3期 64-67页
【摘要】 思想政治教育生活化与人性化是社会发展的必然要求,也是人自身发展的呼唤.是现代思想政治教育发展的两个重要向度,两者是有机统一的.思想政治教育要实现主体对生活的全面渗透,既关注人的生活实际利益,又要注重人性需要,采取既融汇生活,又饱含人性的教育...
【中文期刊】 靳辉 《新校园(上旬刊)》 2013年5期 56-56页
【摘要】 德育教育的生活化有利于找到高职院校教学与学生生活的对接点,有利于提高高职学生的创新意识,培养学生的职业道德素养以及社会实践能力。本文首先论述了高职院校德育教育生活化的必要性,进而对高职院校德育教育生活化的途径进行分析探讨,最后提出相应的改革...