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关键词=(教育诊断评价中倾向、强化及促进因素护理)
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【中文期刊】 郭慧 陈小丽 《中外医学研究》 2023年21卷31期 78-82页
【摘要】 目的:分析基于行动研究法的教育诊断评价中倾向、强化及促进因素(PRECEDE)护理应用于病毒性肝炎患者的效果.方法:选择 2019 年 5 月—2023 年 1 月东台市人民医院收治的 100 例病毒性肝炎患者,经随机数表法分为对照组及观察...
【关键词】 行动研究法；教育诊断评价中倾向、强化及促进因素护理；病毒性肝炎；
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【中文期刊】 陈静 《中华养生保健》 2025年43卷3期 124-127页
【摘要】 目的 探讨教育诊断评价中,倾向、强化及促进因素(PRECEDE)护理联合呼吸康复训练对慢性阻塞性肺疾病(慢阻肺)急性加重期患者的影响.方法 选取2020年9月—2023年9月徐州矿务集团总医院收治的84例慢阻肺急性加重期患者为研究对象,按照...
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