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【中文期刊】 成卓韦 邹金特 等 《生物加工过程》 2025年23卷3期 338-344页ISTICCABP
【摘要】 学生创新精神和实践能力的培养是当今教育改革的灵魂.研究生课程建设的内在逻辑是坚持教育性与研究性相结合.基于学习共同体的研究性学习模式从根本上变革了教学模式.根据建构主义理论组建学习共同体,在此基础上开展自主的、集体合作的研究式学习,并获得学...
- 概要：
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【中文期刊】 娄方丽 郑佳文 等 《护理研究》 2024年38卷4期 698-702页ISTICPKU
【摘要】 护理专业认证旨在建立教学质量保障体系并促进专业建设.我校以专业认证为契机,通过以评促建、以评促改,逐渐形成了机构完善、目标明确、过程可控的护理教学质量保障体系,体现在学业成绩评定及监控反馈、教学质量保障体系的构建与运行两个方面,通过全面构建...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 诸佳珍 吴杨辰子 等 《浙江中医药大学学报》 2024年48卷5期 621-626页ISTIC
【摘要】 [目的]将数据信息素养嵌入中医药类研究生教育,为提升研究生学位论文质量提供创新思路.[方法]采集浙江中医药大学2016至2021年送审的891篇次博士学位论文的盲审结果数据,根据博士研究生的培养类别、学科专业、送审年份、所属单位、学位论文评...
- 概要：
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【中文期刊】 郭宏伟 《中医教育》 2024年43卷1期 1-7页
【摘要】 建设以质量为先、学生为本、追求卓越、中国特色等要素为核心的质量文化,走高质量、内涵式发展道路,培养德才兼备、国家急需的中医药特色人才,是高等中医药院校的历史责任和时代要求.高等中医药院校要以高教转型与变革为契机,从教育质量价值观、质量中国意...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周丽霞 解军 等 《护理研究》 2022年36卷21期 3761-3766页ISTICPKU
【摘要】 目的:探究创新创业教育对护理专业大学生创业意愿的影响机制.方法:采用分层抽样法抽取山西省6所院校四年制本科护理学专业一年级至四年级学生作为研究对象开展问卷调查.结果:学生个人因素、创新创业课程、创新创业竞赛、学校配套政策对护理专业大学生创新...
- 概要：
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【中文期刊】 闫琪 付耕南 《公关世界》 2023年8期 40-42页
【摘要】 来华的留学教育目的是能够培养知华、友华的留学生人才,在日常进行人才教育和管理的过程中,必须提升教学水平,注重教学和管理的方式.在教育中应对学生的专业技能水平、思想道德品质和相关技能进行严要求、高管控,提高人才培养的效果.通过结合现阶段来华留...
- 概要：
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【中文期刊】 马媛 吕杰 《科教导刊》 2023年10期 113-115页
【摘要】 "实验设计与数据分析"是新疆大学面向生态学研究方向硕士生开设的一门专业基础课程,该课程在培养研究生科研创新能力,提升专业素养方面发挥着重要作用.当下移动终端技术和网络技术的快速发展催生了教学模式的新变革,文章以生态学实验设计和数据分析的研究...
- 概要：
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【中文期刊】 何璞然 《畅谈》 2023年8期 103-105页
【摘要】 文章分析国际教育管理与规划的发展趋势,探讨国际教育管理与规划存在的问题,并提出相应的解决方案.首先,文章介绍国际教育管理与规划的背景和重要性,概述国际教育管理与规划的基本概念.其次,对国际教育管理与规划的发展趋势进行分析,包括全球化趋势、数...
- 概要：
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【中文期刊】 冯媛媛 《楚雄师范学院学报》 2023年38卷1期 98-106页
【摘要】 高等教育高质量发展的研究中,对受教育主体生命质量即隐性层面的关注较少,而睡眠质量是大学生生命质量的基础,且进一步会影响到教育质量,亟须关注.基于443份河南省某5所高校的大学生问卷调查数据,本文采用结构方程模型分析反刍思维、孤独感对睡眠质量...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 李冰 韩姗姗 等 《中国中医药现代远程教育》 2023年21卷11期 183-185页
【摘要】 目的 了解全日制中医儿科学专业硕士研究生教育情况现状,并提出相应改进措施.方法 采用问卷调查的方式,对某高校中医儿科学2018-2020级硕士研究生的教育情况及培养质量进行调查研究.结果 中医儿科学专业硕士研究生教育质量整体评价良好,在课堂...
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