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            【中文期刊】 卢小敏 曾丽平  等 《卫生职业教育》 2023年41卷3期 50-53页

            【摘要】 针对传统病理学教学中课程思政融入不足,授课模式单一,学生学习兴趣不足,重理论、轻实践,教学质量评价体系单一等"痛点",构建课程思政、信息化技术及数字化切片相融合的"三融合"创新教学模式,将信息化教学手段与问题导向式教学法、启发式教学法、直观...

            【关键词】 病理学课程思政信息化技术

            浏览:23 被引:5 下载:14

            【中文期刊】 马双  《中国教育技术装备》 2020年9期 101-102,107页

            【摘要】 围绕近几年混合现实技术(MR)在国内外医学领域的发展动态,分别从院校教育、毕业后教育、继续教育三个阶段,阐述其在医学教育中的应用现状和发展前景.

            【关键词】 混合现实技术医学教育数字全息影像技术

            浏览:1 被引:3 下载:1

            【中文期刊】 秦臻  《科技资讯》 2018年16卷21期 216-217页

            【摘要】 随着信息技术的飞速发展,信息化教学在高职教育教学中的地位日益提高.卫生类高职有着不同于其他学校的课程特点,在追求信息化教学模式的大形势下,卫生类高职院校要把握住现在的建设机遇,充分利用信息化资源,形成与卫生类高职相匹配的教学模式.文章从教学...

            【关键词】 信息化教学模式卫生类高职院校

            浏览:1 被引:1 下载:1

            【中文期刊】 蒋晓蓉  《中国保健营养》 2017年27卷7期 440-441页

            【摘要】 当前随着科学技术和生活水平的提高,人们对健康医疗护理等方面提出了更高的要求.但是学校护理实验与现实社会人们的要求还存在着很大的差距,往往不能满足人们的需求.本文通过对现实情况中物理实验的现状和存在的问题进行分析,提出了在护理实验基本技术教学...

            【关键词】 护理实验基本技术教学数字信息化教学模式

            浏览:39 被引:0 下载:4

            【中文期刊】 牛小梅 段河军  等 《电脑知识与技术》 2011年07卷17期 4228-4229页

            【摘要】 该文针对基于校园信息化建设的现状及面临的问题,从对校园信息化的再认识过程中,分析了其目的与关键因素,并就这些目的和因素,提出了校园信息化建设的几点参考建议.

            【关键词】 信息化数字教学模式

            浏览:0 被引:3 下载:0

            【中文期刊】 赵燕燕 杜光玲  等 《医学研究与教育》 2009年26卷4期 93-96,103页 CA

            【摘要】 近年来,随着高校招生规模的不断扩大,新开设专业的增多,实验教学内容的不断更新,实验教学项目的 增设,实验室的开放,实验教学用耗材种类越来越多,数量越来越大,耗材经费的投入也越来越高.如何对其进行科学有效地管理,在保证教学质量的前提下,减少积...

            【关键词】 医学实验教学中心实验耗材日常管理模式

            浏览:160 被引:15 下载:64

            【中文期刊】 相前 杨伟  《卫生职业教育》 2025年43卷1期 1-4页

            【摘要】 信息技术的发展推动医学教育模式的不断创新,对临床教学工作产生积极影响.以ChatGPT为代表的人工智能,通过数据驱动教育信息化和智能化,能解决目前临床医学教育面临的多个问题,给临床医学教育带来新机遇的同时也潜藏着风险.教育工作者应正确认识并...

            【关键词】 临床医学教育人工智能ChatGPT

            浏览:14 被引:0 下载:13

            【中文期刊】 张波 孟文  等 《四川解剖学杂志》 2024年32卷2期 201-204页

            【摘要】 《人体学》是高等职业院校药学专业的一门重要基础课,是培养高职学生开展合理用药、药学服务等职业能力的关键基础课程.随着现代信息技术的飞速发展,传统《人体学》教学,已经不能适应药学高职教育发展现代化的需求.药学信息领域不断发展,越来越多的数字信...

            【关键词】 混合式教学职业教育药学专业

            浏览:13 被引:0 下载:5

            【中文期刊】 李秀明 陈常荣  等 《中国高等医学教育》 2024年10期 75,104页

            【摘要】 数字化教学是信息化教学模式之一.数字人解剖学系统在人体断层影像解剖实验教学中,通过清晰完整的虚拟化人体图像,为学生提供更为直观的不同层次的切割平面及切割基线的详细信息,改变了传统学习模式,降低了断层解剖头部章节学习难度.

            【关键词】 人体断层影像解剖学数字人解剖学系统实验教学

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