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【中文期刊】 张智顺 《生物学教学》 2025年50卷2期 51-53页 PKU
【摘要】 随着时代发展,基于人工智能技术的认知大模型系统已具备了参与实际课堂教学的基础.本文对比了认知大模型和学生在情境创设、情境分析、综合运用三个教学阶段,应对生物学学科问题的具体表现,评估了认知大模型引入课堂教学对学生素养提升的作用,为数字化教学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨敏 高洋 等 《人参研究》 2025年2期 94-96页
【摘要】 随着全球化和信息技术的迅猛发展,教育领域正经历着前所未有的变革.在这一背景下,中药学与方剂学作为传统医学的重要组成部分,其教学方法亦需与时俱进,以适应现代社会的需求.本文旨在探讨数字化教学在临床中药学与方剂学基础领域的应用现状与发展趋势,提...
【关键词】 数字化教学； 临床中药学与方剂基础； 教学评价；
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 黄婉英 罗嘉嫄 等 《医学理论与实践》 2025年38卷7期 1250-1253页
【摘要】 数字化教学技术和互联网的发展为病理实验教学带来新机遇,学生可通过在线观察病理标本和切片,使抽象理论形象化.人类蛋白质图谱数据库(HPA)提供丰富的组织病理图像、免疫组化图像、蛋白质表达数据,为病理实验教学提供资源支持.以乳腺癌为例,学生可通...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李怡乔 牛林 等 《牙体牙髓牙周病学杂志》 2024年29卷6期 366-372页 ISTICCA
【摘要】 目的:运用文献计量学方法回顾分析近十年来数字化技术在口腔教育领域的应用情况,为提升口腔教学效能提供新思路与新策略.方法:筛查并收集Web of Science(WOS)核心数据库2013年至2023年口腔教学中数字化应用的相关文献,采用VO...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 言伟强 邱立城 等 《中国高等医学教育》 2024年4期 105-106,111页
【摘要】 目的:探讨数字化模式下以病例为基础的医学影像学教学模式在临床教学工作中的应用价值.方法:利用医院影像存储及传输系统和放射科信息系统,构建医学影像学数字化教学病例库,将该病例库中的示教病例应用于北京大学医学部八年制医学影像学的临床教学.比较数...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 刘立楠 朱照琨 等 《中国高等医学教育》 2024年4期 16-17,20页
【摘要】 口腔医学教学的特点是理论和实践教学并重.在5G时代,数字化教学模式为口腔医学的理论和实践教学带来了巨大便利.线上授课不但可以提供多样化的授课形式,而且还可以增强授课效果.虚拟现实和增强现实技术结合5G网络,可以在实践教学中实现场景化模拟临床...
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【中文期刊】 黄丞一 潘来 《全科医学临床与教育》 2024年22卷11期 1017-1019页
【摘要】 目的 探讨数字化辅助教学在口腔正畸学头影测量教学中的应用效果.方法 选择11名牙科实习轮转的学生,按照随机数字表法分为实验组和对照组.在教学完头影测量的相关内容及方法后,实验组使用Dolphin软件进行练习,对照组使用传统方式进行练习.比较...
- 概要：
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【中文期刊】 卢畅 黄禾菁 《中国继续医学教育》 2024年16卷24期 14-19页
【摘要】 当前,军队基层面临超声军医人才缺口大、人员岗位胜任能力弱等挑战.解决这些问题的关键在于改革人才培养模式、破除教育培训限制,并加速提升超声医学人才的专业技能水平.基于"互联网+教育"的数字化教学模式突破了时间和空间的限制,满足了个性化教学需求...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 葛峻沂 王佩佩 等 《科教导刊》 2023年12期 88-90页
【摘要】 目的:在正畸教学中引入iTero 口腔数字化扫描软件,探寻数字化扫描技术在正畸教学中的应用成效.方法:以常州市第一人民医院口腔科的20名研究生及规培生作为研究对象,分别利用iTero 口腔数字化扫描软件和传统方式进行取模教学.通过随堂测验及...
【关键词】 iTero 口腔数字化扫描； 口腔正畸教学； 数字医学；
- 概要：
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【中文期刊】 邓燕佳 刘恺 《中国继续医学教育》 2022年14卷22期 110-114页
【摘要】 目的 分析数字化医学影像学教学与传统教学的差异.方法 选取2019年12月—2021年3月在徐州医科大学附属医院医学影像科进行实习的100名本科生为研究对象,随机分为传统教学组(50名)和数字化教学组(50名).传统教学组进行传统方式教学,...
- 概要：
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