换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 115
- 1
- 6
- 3
- 2
- 2
- 1
- 17
- 13
- 10
- 9
- 9
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 杨敏 邹慧儒 《实用口腔医学杂志》 2025年41卷1期 139-144页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 在现代信息技术与口腔医学技术快速发展的推动下,口腔医学数字教材建设如火如荼.如何体现以学生为中心,结合各类学习需求,充分运用各种技术,编写多元化、个性化、智能化教材,以适应新时代"传道、授业、解惑"的全新要求,成为当前口腔医学教育教学的重要...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 宋潼潼 孙云鹏 等 《中国免疫学杂志》 2025年41卷6期 1333-1336页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 随着人工智能(AI)技术飞速发展,AI正在重塑教育领域新生态.在AI推进下,AI数字教材将进一步清晰地呈现知识脉络,构建数字教材的新范式和新形态.在大健康背景下,医防融合已成为医疗卫生领域的重要趋势.但目前医防融合资源欠缺,单一纸质教材亦无...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 赵亚玲 胡家浩 等 《中国医学教育技术》 2025年39卷1期 11-15页
【摘要】 目的 分析国内外医学统计学数字教材的建设和应用现状及发展趋势和策略,为中国医学统计学教学改革和数字教材建设提供参考依据.方法 通过文献回顾和理论分析,梳理国内外医学统计学数字教材建设和应用现状,找出存在的问题,提出发展策略.结果 中国现有的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨蓬勃 宋萍 等 《基础医学教育》 2024年26卷11期 969-974页
【摘要】 教材是各级教学活动的基本依据和主要载体,直接关乎教学质量和学生的培养.数字教材是新时代科技进步和社会发展的产物,有着传统教材不具备的一些优势和功能.目前,数字教材的理论研究、开发和应用受到广泛关注.文章主要以系统解剖学数字教材为例,就数字教...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 卢畅 黄禾菁 《中国现代医生》 2024年62卷25期 92-94页
【摘要】 传统的超声医学教材主要以纸质形式为主,存在内容固定且更新速度慢的问题.随着"互联网+"教育模式的快速发展,知识的传播速度和形式发生重大变革.为适应这一变革,同时也适应医学教育的不断发展,超声医学教材建设需融入更先进、更多元化的元素.数字化教...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 任刚 李秀艳 《出版广角》 2023年14期 21-26页
【摘要】 在数字化教育背景下,数字教材出版是教育数字化转型中不可或缺的一环.随着国家和院校对数字教材的重视度不断提高,出版社面临更多的发展机会,也需要达到更高的要求.因此,出版社应当加强数字教材品牌建设,以提升其在教育数字化转型中的地位.人民卫生出版...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 尤丹丹 《中国设备工程》 2023年12期 242-243页
【摘要】 教材以"职业岗位一学习模块一工作任务"为主线,以现代电器控制设备安装与调试活动为导向,与企业联合开发真实生产项目,任务设置融合"岗课赛证"要求,结合订单培养、学徒制、1+X证书制度,将岗位技能要求、职业技能竞赛、职业技能等级证书标准有关内容...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨雁芳 乔雪 等 《药学教育》 2023年39卷6期 42-46页
【摘要】 为适应学科发展的最新态势,全国高等学校药学专业"十四五"规划教材《生药学》(第八版)由人民卫生出版社出版.本版教材在第七版的基础上进行了内容的修订和增补,根据《中华人民共和国药典》(2020 版)更新了相关内容,添加了化学成分、质量标准、药...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王艳 《科技传播》 2022年14卷2期 39-41页
【摘要】 职业教育进入高速发展的"快车道",高等职业医学教材出版是医药卫生人才培养的基础.文章以医学教材出版为例,针对高职医学教材出版中存在的问题,结合中国医药科技出版社近年在高职医学教材出版方面的实践与探索,进行系统回顾与思考,展望医学教材出版的未...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
