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【中文期刊】 闫沙沙 邵征 《现代食品》 2025年2期 53-55页
【摘要】 中西面点工艺专业是一门结合了传统中式面点与西方烘焙技术的专业课程,利用数字化技术赋能该专业是提高专业教学质量和培养高素质人才的重要途径,通过建设数字化教师队伍、构建数字化教学资源库、虚拟仿真实践教学模式以及交互式线上线下教学模式的探索,可以...
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【中文期刊】 刘仙琦 云齐乐木格 等 《基础医学教育》 2025年27卷2期 177-181页
【摘要】 教育数字化是当前医学教育发展的主流趋势.基础医学实验教学作为培养医学生综合实践能力的重要途径,是医学教育不可或缺的部分,如何顺应教育发展、提升医学实验教学质量是当下面临的重要课题.文章以培养具备综合素质的医学人才为目标,探讨教育数字化背景下...
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【中文期刊】 黎秋霞 张林波 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷8期 120-123页
【摘要】 目的 探讨虚拟仿真实践教学平台数字化资源建设在本科护理实践教学中的应用价值.方法 选取 2021年 8 月—2022 年 7 月广西医科大学第一附属医院健康管理部实习的护理本科生 96 名为研究对象,随机分为 2 组,分别为对照组和观察组,...
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【中文期刊】 张鑫鑫 《中学生物学》 2025年41卷7期 49-52页
【摘要】 本文对高中生物学实验教学面临的问题进行分析,并提炼虚拟仿真技术的优点,提出应用该技术的相应策略,以期根据实验类型构建与其相适应的教学模式,提升实验教学效果,推进教育数字化的顺利转型.
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【中文期刊】 郑曲 王旭 等 《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷4期 18-20页
【摘要】 目的 探讨融合数字化虚拟人的翻转课堂模式在中医院校解剖学教学中的应用.方法 选取辽宁中医药大学116名2021级中西医结合专业(五年制)学生,按照学生所在班级分为对照组57名和实验组59名.对照组采用传统教学方法、实验组采用数字化虚拟人结合...
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【中文期刊】 李颖 高林 《中国医学教育技术》 2024年38卷1期 107-111,117页
【摘要】 目的 探讨运用虚拟仿真技术结合PBL教学模式在心脏超声学科住院医师规范化培训中的应用效果.方法 将59名参加规范化培训的住院医师分为试验组(n=31)和对照组(n=28).其中,试验组采用虚拟仿真技术联合PBL教学法,对照组采用传统教学法开...
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【中文期刊】 毛翠 姚水洪 等 《中华护理教育》 2024年21卷9期 1059-1065页CSCD
【摘要】 针对当前虚拟仿真实训基地建设中普遍存在的重硬件建设轻实训应用、重单点应用轻体系集成、重资源引进轻自主研创等较普遍问题,基于职业能力重构理念,以数字化改革思维,构建了一批数字化虚拟仿真应用场景,形成了一套虚拟仿真实训教学的运行机制.实践表明,...
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【中文期刊】 滕飞 杨宇峰 等 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷13期 45-47页
【摘要】 眼针疗法是针刺眼球周围、眼眶边缘的穴位以治疗全身疾病的新型微针疗法.传统的二维理论传授和技能实训教学只能片面、局部地向学生展示眼针疗法操作内容,难以达到完整、全面的教学效果.在新时代教育数字化背景下,将虚拟现实(VR)技术与实训教学、临床诊...
- 概要：
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【中文期刊】 王潇娴 《智慧健康》 2024年10卷8期 134-137,141页
【摘要】 目的 探讨研究数字化虚拟仿真技术在口腔修复学教学中的效果.方法 选择2022年开设口腔修复学教学课程的口腔工艺专业班级50名学生,将其设置为研究组;选择2021年开设口腔修复学教学课程的口腔工艺专业班级50名学生,将其设置为对照组.对照组采...
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【中文期刊】 郁仁强 张志伟 等 《继续医学教育》 2024年38卷11期 147-150页
【摘要】 文章深入分析了虚拟仿真技术在医学教育领域的应用,尤其聚焦于医学影像技术专业的核心课程《医学影像检查技术学》.强调虚拟仿真教学在提供安全、高效学习环境方面的优势,并着重于其在增强学生学习动力和深化知识理解方面的作用.课程设计融合了线下课堂与线...
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