- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 81
- 4
- 2
- 1
- 12
- 9
- 8
- 5
- 3
- 4
- 4
- 3
- 3
- 2
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 出版状态
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 谭震林 《玩具世界》 2025年2期 180-182页
【摘要】 自闭症儿童发病率呈上升趋势,给患儿、家庭和社会带来沉重负担.在此背景下,数字游戏作为一种新兴干预方式,日益受到广泛关注.文章从价值、现状和策略三方面释析其在自闭症儿童早期干预中的应用.数字游戏可促进儿童认知发展、改善社交互动、提高学习积极性...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 薛晓燕 李红梅 等 《中华护理教育》 2024年21卷9期 1041-1045页CSCD
【摘要】 目的 探讨数字化游戏在护理本科生学习专业英语词汇中的应用效果.方法 设计基于微信小程序的数字化学习游戏,整理医学英语词汇库,将学习任务分解为不同难度和进度的关卡,以文字、语音、图片和动画等形式呈现,并设置成就徽章、经验值和排行榜等即时反馈和...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 吴静楠 夏欢欢 等 《中国数字医学》 2023年18卷7期 86-91,115页ISTIC
【摘要】 筛查和早期干预轻度认知障碍(MCI)是预防和延缓痴呆的重要途径.电子化筛查工具较传统的纸笔量表效率更高,被推荐用于记忆门诊以推动数字化记忆门诊的建立."G3认知风险评估"微信小程序是一款筛查我国老年人认知障碍风险的游戏化数字工具,通过3个基...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 朱可雯 赵磊 等 《循证护理》 2021年7卷3期 324-328页
【摘要】 综述了社交媒体、移动APP、"游戏化"健康产品、病人门户系统以及人工智能和大数据等数字化健康干预在儿童青少年糖尿病管理中的应用及效果评价等内容,并对存在的问题进行了探讨.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 杨鵾 员之曦 等 《实验科学与技术》 2020年18卷1期 115-119页
【摘要】 针对基因工程实验学习中的各种问题,尝试将“游戏化”的元素与虚拟技术相融合,开发出了基因工程实验教学游戏软件.相比于虚拟实验平台,基因工程实验教学游戏软件侧重于实现以游戏闯关的方式训练学生调动高阶思维解决问题的教育功能.教学实践结果表明,该软...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 胡玉宁 《中国青年研究》 2019年3期 108-113页
【摘要】 移动互联网时代家庭代与代之间在信息获取、利用和再生方面存在信息不对称现象,技术和精神接入沟、功能使用沟、知识生产沟组成的“数字代沟”进一步加剧,成为导致青少年群体游戏沉迷的家庭系统因素.本文建议从国家、区校、个人层面推进和开展亲职教育,将其...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 龙艳军 杨志波 等 《湖南中医药大学学报》 2014年34卷12期 59-61页ISTICCA
【摘要】 目前我国的网络远程教育的发展才刚起步,计算机技术虽然得到了较大的普及和推广,但在教育领域的应用还很不成熟,导致在网络远程教育的这种教学模式中存在着“四大软肋”:即时间分离、空间分离、师生分离、教管分离.如何改变这种状况,是摆在广大远程教育工...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 吴光军 张新军 等 《医学教育研究与实践》 2018年26卷3期 498-502页
【摘要】 在医学英语学习中,词汇的习得离不开学生的自主学习.通过对自主学习中学生使用病理类数字化游戏进行词汇学习的效果进行分析,证明:①经特殊设计的病理类英语数字化游戏能够被用作英语词汇自主学习的补充性工具;②可以提升学生的学习考试成绩;③可以提升学...
- 概要:
- 方法:
- 结论:

换一批
加载中...





