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          【中文期刊】 张璐婧  董家欣  等 《中国卫生统计》 2024年41卷6期 868-871页ISTICPKUCSCD

          【摘要】 目的 明确沈阳市城市地区老年人数字融入和抑郁症状水平,并阐明数字融入对老年人抑郁症状的影响情况,为帮助沈阳市老年人更好地预防抑郁症状提供参考依据.方法 本研究采用了分层随机抽样的方法,通过患者健康问卷(patient health ques...

          【关键词】 老年人抑郁症状数字融入

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          【中文期刊】 蒋珊珊  宗占红  《南京医科大学学报(社会科学版)》 2024年24卷2期 130-135页

          【摘要】 基于2017年中国综合社会调查(CGSS)数据,通过构建结构方程模型,考察老年人数字融入对主观幸福感的影响,以及社会参与在其中的中介作用.结果显示,数字融入对老年人主观幸福感具有积极作用(b=0.120,P<0.001),同时数字融入对社会...

          【关键词】 数字融入社会参与主观幸福感

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          【中文期刊】 蒋昀洁  邵于钊  等 《南京医科大学学报(社会科学版)》 2024年24卷4期 343-351页

          【摘要】 文章基于扎根理论,对30 位南京农村留守老人进行了深度访谈,发现农村留守老人数字鸿沟是多重因素相互作用的结果,其中环境刺激扮演着重要的角色,认知和能力因素发挥着传导作用;如果现状保持不变,随着时间的推移,数字鸿沟将可能进一步加剧老年健康不平...

          【关键词】 数字健康农村留守老人数字融入

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          【中文期刊】 陈锐  《全国流通经济》 2022年11期 103-105页

          【摘要】 本文概述了数字经济在长三角一体化最新趋势中的作用,指出了数字经济对长三角一体化的意义,并在此基础上探讨淮安地区如何在现有条件的基础上,以发展数字经济为突破口,深度融入长三角一体化进程,促进自身的发展.

          【关键词】 长三角一体化淮安数字经济

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          【中文期刊】 闫泽煜  朱逸飞  等 《中国公共卫生》 2025年41卷2期 165-169页ISTICPKUCSCDCA

          【摘要】 目的 了解黑龙江省齐齐哈尔市老年人数字素养影响因素以及老年人融入数字社会的困难场景,为增强老年人在数字社会的适应力、促进健康老龄化目标实现提供参考依据.方法 于2023年10月采取分层整群抽样方法在黑龙江省齐齐哈尔市抽取390名老年人通过问...

          【关键词】 数字素养影响因素社会融入

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          【中文期刊】 陈宇露  谢莉玲  等 《中华现代护理杂志》 2023年29卷4期 538-542页ISTIC

          【摘要】 本文就老年患者数字融入的概述及相关影响因素、门诊智慧服务采纳现状、门诊智慧服务适老化措施等方面进行综述,以期为我国学者深入研究老年患者数字融入提供参考。

          【关键词】 综述智慧门诊智慧服务

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          【中文期刊】 魏小贞  刘丽华  等 《图书馆研究》 2022年52卷3期 119-128页

          【摘要】 当下数字化与老龄化两大浪潮交汇,中老年人因普遍缺乏基本的互联网技能,无法充分享受数字化生活和智能化服务带来的便利.本文以中老年人为研究对象,探讨中老年人智能手机使用现状、素养水平及影响因素,研究证实了居住地类型、受教育程度、感知易用性、群体...

          【关键词】 新媒体中老年人信息素养

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          【学位论文】 作者:陈宇露 导师:谢莉玲   重庆医科大学   其他 护理学;护理(硕士) 2024年

          【摘要】 目的:
            1.基于S-O-R理论模型,通过横断面调查法,了解智慧门诊场景下老年患者数字融入现状及影响因素,为数字融入路径探讨及助老服务方案的构建提供现实依据。
            2.结合前期现状调查结果,通过质性访谈法,进一步分析门诊老年患...

          【关键词】 门诊老年患者数字融入

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          【学位论文】 作者:王晶晶 导师:曹松梅   江苏大学   护理学 护理(硕士) 2024年

          【摘要】 目的:
            1.了解门诊老年人就诊时数字融入现况及其影响因素,为后期门诊老年人智慧助老模式的构建及应用提供现实依据。
            2.刻画数字融入障碍的门诊老年人用户特征,并基于数字鸿沟理论,结合现状研究及用户画像特征,构建门诊老年人智...

          【关键词】 医院门诊老年人

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          【中文期刊】 张娴  柯姗姗  《锦州医科大学学报(社会科学版)》 2024年22卷6期 66-69页

          【摘要】 红医精神融入思政课程有利于落实医学院校立德树人根本任务,提升医学生医德修养和社会责任感,激励医学生坚守精医为民初心,勇担健康卫士重任.红医精神融入思政课程需发挥好四个课堂的作用:一是用好理论课堂,提升认知水平;二是用活实践课堂,促进知行合一...

          【关键词】 红医精神理论课堂实践课堂

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