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【中文期刊】 蔡丹 文茗 等 《心理科学》 2015年38卷5期 1116-1122页
【摘要】 数学训练方案(Modules for Math)是加拿大心理学家J.P.Das提出的促进数学学习的训练方案.该方案的理论基础是基于Luria神经三级网络的PASS(计划-注意-同时性加工-继时性加工)模型以及VygotSky主张以言语内化方...
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【中文期刊】 柳维林 黄佳 等 《医学信息》 2015年13期 64-64页
【摘要】 目的基于电针治疗缺血性脑卒中后认知功能障碍(CFI)的高质量临床证据与判断矩阵数学模型,获得电针干预疗效及最优治疗方案。方法检索国内外医学数据库文献,收集RCTs临床证据,按照Jadad方法评价其质量,采用RevMan5.1软件进行Meta...
- 概要:
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【中文期刊】 谢秋莲 林芝媛 《卫生职业教育》 2010年28卷22期 130-131页
【摘要】 <篇首> 鉴于传统的教学已经不能适应新时代的学情及专业需求,我校于2008年初正式启动数学课程改革,在这2年多时间里,课程改革课题组完成了学生数学能力及药学专业对数学需求的调查,制订了新的<数学教学方案>(以下简称新<方案>),编写了复习模块的...
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- 结论:
【中文期刊】 王正源 徐秀林 《中国医学物理学杂志》 2018年35卷1期 114-119页ISTICCSCD
【摘要】 基于斜床减重式下肢康复训练,对人体下肢屈伸运动过程的关节进行运动与受力分析,将人体简化为7刚体模型,采用Lagrange方法进行动力学建模与分析,并在Matlab中对数学模型仿真,获得人体在斜床不同倾角下训练时关节所受力矩.关节力矩随着斜床...
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