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【中文期刊】 吴小红 王萱 等 《吉林广播电视大学学报》 2013年11期 23-25页
【摘要】 在大学英语课堂采用文本欣赏式教学方法能够改变英语教学中重语言技能训练、忽略语言与文化思想的关系.本文首先阐述了进行文本欣赏教学教师所必须掌握的知识框架,包括教师的篇章知识、文学欣赏和文论知识、中西方文化对比以及批判思维能力.在构建文本欣赏教...
- 概要:
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【中文期刊】 王含晖 黄珍娟 《医学信息学杂志》 2008年29卷3期 37-41页ISTICCA
【摘要】 回顾图书馆学界对以图书为主的印刷文本未来的讨论,包括"无纸化社会"、"技术决定论"和Lancaster对未来图书馆的预言,比较传统图书馆与数字图书馆的各自特点,预测未来图书馆具有保存人类文化遗产的职能、提供文献信息服务的职能、提供"终身教育...
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【中文期刊】 唐璐 《海外英语(上)》 2015年9期 114-115页
【摘要】 生态翻译学认为在翻译过程中,为了达到翻译生态、文本生态以及“翻译群落”生态三者的平衡与和谐,译者常常需要运用各式各样的翻译策略来做出最优化的选择。而字幕翻译在生态翻译学的指导下,其自身的特点更为突出。因此,该文从生态翻译学的角度分析《卑鄙的...
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【中文期刊】 陈刚 江萍 《科技信息》 2014年12期 349-349页
【摘要】 健美操网络课程是顺应网络时代体育教育技术的发展以及体育学科自身发展的需要而发展起来的,它打破了时空的限制,利用文本、图像、声音、视频等多媒体元素,为学习者提供了一个虚拟的环境,让学生随时可以学习健美操,研究表明健美操网络课程应该包括:教学目...
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【中文期刊】 涂凌智 《电脑知识与技术(学术交流)》 2007年1卷6期 1727-1728页
【摘要】 针对中国古典诗歌含蓄这一艺术风格,在诗歌欣赏课件的制作过程中,应采取有效策略,对影画、声音、文本素材进行加工,确保为学生留下个性化的审美空间,最终完成课件的诗性再创造.
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【中文期刊】 梁青 张新吾 等 《辽宁体育科技》 2005年27卷5期 83,97页
【摘要】 体育舞蹈课是艺术教育课程之一,目前的体育舞蹈的教材内容偏于专业化,教学方法手段也不尽人意.体育舞蹈CAI课件集文本、视频、音响等教学手段为一体,有利于营造学习氛围,提供生动的直观演示,激发并维持学生学习的兴趣,从而实现教学的最优化,达到培养...
- 概要:
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【中文期刊】 冯惠娟 《黄河水利职业技术学院学报》 2002年14卷4期 75-77页
【摘要】 在大学英语教学中,课文赏析可以充分利用课文本身优美的语言环境、丰富的社会背景和文化背景知识,以加深学生对课文的理解,提高学生的英文欣赏能力,激发学生进行英语阅读的兴趣,培养学生的审美能力,提高学生的交际能力,最终使学生的素质得到全面提高.
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【中文期刊】 燕良轼 《心理学探新》 2004年24卷1期 78-79页
【摘要】 <篇首> 南京师范大学叶浩生教授主编的<西方心理学研究新进展>最近已由人民教育出版社出版发行(人民教育出版社2003年6月,以下简称<进展>).这本书既是一本西方心理学新进展的研究成果,也是一本具有集"大成"特点的理论心理学著作.<进展>的文本...
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