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【中文期刊】 阮利红 李璐 等 《临床医学研究与实践》 2025年10卷2期 181-184页
【摘要】 目的 探讨问题导向学习(PBL)结合文献追踪分析模式在妇产科学教学中的应用价值.方法 选取2023年9月至11月在我院接受理论授课的山东第一医科大学2019级临床医学专业两个班级的94名学生,以掷硬币法将其分为对照组和试验组,各47名.对照...
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【中文期刊】 王婷 秦子越 等 《中国当代医药》 2025年32卷20期 30-34页CA
【摘要】 目的 分析置信职业行为在医学教育领域中的研究历程和发展趋势.方法 检索中国知网、万方数据知识服务平台、维普中文科技期刊及中华医学期刊全文数据库自建库至2024年12月31日关于置信职业行为在医学教育领域的中文文献进行计量分析.结果 共纳入7...
【关键词】 以胜任力为导向的医学教育；置信职业行为；文献计量学；
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【中文期刊】 毛小静 朱嘉文 《中国继续医学教育》 2025年17卷5期 109-112页
【摘要】 急诊医学是一门高度交叉的学科.由于中毒的多样性、机制复杂性及临床救治时效性,急诊中毒教学具有一定的复杂性.传统教学模式如授课教学法(lecture-based learning,LBL)难以满足急诊中毒教学的需求.文章探讨了案例教学法(le...
【关键词】 案例教学法；以文献为导向的自我学习；中毒；
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【中文期刊】 高阳 李聪军 等 《四川生理科学杂志》 2025年47卷5期 1166-1168页
【摘要】 目的:探讨基于目标与关键成果(Objective and Key Results,OKR)理念的以案例教学(Case-Based Learning,CBL)-以文献为导向的自我学习(Reference Induced Self-Educat...
- 概要：
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【中文期刊】 易文婷 郎晓荣 等 《护理学杂志》 2024年39卷8期 119-122页ISTICPKUCSCD
【摘要】 本文综述能力本位教育的内涵、在护理教育中的实践作用、面临的挑战及对策等,提出以目标结果为导向的能力本位教育为护理教育变革提供了新思路,拟为推进护理教育发展提供参考.
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【中文期刊】 秦臻 陈昊涵 等 《中国体外循环杂志》 2024年22卷3期 218-223页ISTIC
【摘要】 目的 量化关于心脏手术体外循环目标导向灌注(GDP)相关学术论文的基本信息,探索关于GDP研究领域的研究热点、趋势及最具有影响力的论文,为研究人员及临床工作者提供参考.方法 利用科学网(Web of Science)检索GDP相关文献,使用...
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【中文期刊】 吴雯 《医学理论与实践》 2024年37卷20期 3557-3560页
【摘要】 目的:观察案例—文献导向自我学习结合日历反思表达在支气管肺炎患儿家长中的应用效果.方法:选择2022年10月—2023年9月于我院就诊的支气管肺炎患儿及其家长90例为观察样本,采用随机数字表法分为试验组(45例)、对照组(45例).对照组按...
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【中文期刊】 仵楠 代海涛 等 《农垦医学》 2024年46卷6期 564-568页
【摘要】 目的:探讨以文献为导向的自我学习(Reference-Induced Selfeducation,RISE)和案例基础的学习教学法(Case Based Learning,CBL)及标准化患者(Standardized Patient,SP...
【关键词】 牙体牙髓病学；以文献为导向的自我学习；以案例为基础的学习；
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【中文期刊】 吴卫华 《护理实践与研究》 2023年20卷11期 1718-1722页ISTIC
【摘要】 目的 探讨病例分享(CBS)联合以文献为导向的自主学习(RISE)模式在妇产科实习护生教学中的应用效果.方法 选取 2021 年 6 月—2022 年 6 月妇产科临床实习护生 68 名为研究对象,按照组间基本特征具有可比性的原则分为观察组...
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【中文期刊】 计建军 王长江 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷13期 104-108页
【摘要】 目的 探索临床药学本科实习生的实习教学方法.方法 选取 2020 年 6 月—2022 年 5 月在嘉兴市第二医院临床实习的 40 名实习生为研究对象,随机分为对照组和试验组,各 20 名,对照组以传统带教方式带教,试验组以药品不良反应/事...
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