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【中文期刊】 梁馨月 李佳恒 等 《中国轻工教育》 2015年4期 12-15,27页
【摘要】 本文首次采用行为经济学实验的方法测度了教师的公平偏好和风险态度，并对比分析了80后教师和70后教师在公平偏好、风险态度及其教学质量上的差异，进一步回归分析，检验了80后教师和70后教师公平偏好对学生评价的影响。研究结果显示：教师大多偏好公平...
- 概要：
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【中文期刊】 皮丹丹 汪瑛 等 《中国临床心理学杂志》 2018年26卷2期 371-374页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探讨新生代中学教师工作价值观、工作满意度与离职倾向的关系.方法:采用工作价值观量表、教师工作满意度量表和离职倾向量表对326名新生代中学教师进行问卷调查.结果:新生代中学教师工作价值观、工作满意度与离职倾向之间相关显著,新生代中学教师...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李光程 王怀南 等 《中国临床心理学杂志》 2018年26卷4期 792-795页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探讨新生代中学教师的工作压力、工作价值观与工作投入之间的关系,并检验工作价值观在工作压力与工作投入关系间的调节作用.方法:采用中小学教师工作压力问卷、工作价值观量表和工作投入量表,对湖南省400名新生代中学教师进行问卷调查,回收有效问...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 梁馨月 王昊 《中医药管理杂志》 2014年22卷11期 1915-1917页
【摘要】 作为未来高校发展中流砥柱的新生代教师,其所拥有的社会偏好及其信念,直接影响高校未来发展的方向.文章基于社会偏好视角,研究并探讨新生代教师特点及社会偏好,并结合此理论提出在高校人事制度改革过程中相关制度设计的建议.
- 概要：
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【会议论文】章诗毓 第二十五届全国心理学学术会议 2023年
【摘要】 习近平总书记在全国政协十三届四次会议中指出：“教师是教育工作的中坚力量。有高质量的教师，才有高质量的教育。”而80后、90后的年轻教师作为新生代教师，更应该以在教育工作中“挑大梁，担大任”为自己的行动指南和正确奋斗方向。
- 概要：
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【中文期刊】 项赠 张仙凤 《广西青年干部学院学报》 2014年24卷3期 32-35页
【摘要】 学校是进行传统文化教育的主要阵地,不同组织和个人都对此进行了一些实践,但问题与争议颇多.从教育学的立场出发,新生代民族文化培根的引导应是学校进行传统文化教育的出发点.开展传统文化教育应遵循生活性、地域性及时代性三个基本原则,并应从宏观(国家...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 朱娇 罗琳 等 《继续医学教育》 2009年23卷3期 16-18页
【摘要】 校园暴力、校园自杀性事件的频频发生,使得教师不得不重新对新生代大学生的内心承受能力做一次全面的认识.如果不能正确应对这一现象,对学员的身心健康将会造成越来越严重的影响.本文从探索军校学员如何通过军事体育课训练加强其心理承受能力进行探讨.
- 概要：
- 方法：
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