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【中文期刊】 张晓芳 田逸君 等 《科教文汇》 2020年19期 96-99页
【摘要】 为培养适应社会主义新时代需求、德才兼备的高素质药学人才,更好地服务社会、服务人类,我们需要多法并举、多管齐下,将新药研究与评价课程和思政教育深度融合和互动,切实贯彻全程育人和立德树人的教育理念.具体措施如下:明确课程思政目标,系统谋划建设方...
- 概要：
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【中文期刊】 张晓芳 田逸君 等 《中国医药指南》 2018年16卷22期 298,封3页
【摘要】 用GLP管理体系规范新药研究和评价过程中的各个阶段,包括方案的制订、实验的实施、数据的处理、结果的分析和总结的撰写等工作,可以保证新药研究结果的准确性和可靠性,保障上市药物的安全.把GLP理念有效融入新药研究与评价实验教学,加强了师资队伍建...
- 概要：
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【中文期刊】 唐红进 张婧妍 等 《广州化工》 2019年47卷11期 189-191页
【摘要】 药物分析是我国药学专业规定设置的一门主要专业课程,是药物科学领域中一个重要的组成部分.它在药物质量控制、安全性评价、药物代谢、新药研究等方面均有广泛应用.本文从现状分析、课程建设、教学方法、实验教学、学生培养等方面论述了如何结合药学教育特点...
- 概要：
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【中文期刊】 马秀娟 张晓冬 等 《卫生职业教育》 2016年34卷17期 2-3页
【摘要】 双语教学是培养适应国际需求的复合型人才的有效途径。在国家教育政策的引导下，我校药学本科新药研究与评价课程的部分章节开展双语教学。本文就新药研究与评价课程双语教学的必要性、存在问题及解决方法进行探讨。
- 概要：
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【中文期刊】 余雪松 贾伟章 等 《科技创新导报》 2014年31期 159-160页
【摘要】 该文主要探索生物制药专业课程体系中药物筛选与安全性评价相关专业课程理论与实验教学改革，构建有利于培养应用型创新人才的生物制药专业人才培养体系。主要改革的内容包括强化理论课内容衔接、建立“模式生物与新药研究设计性实验”，完善“生物药物安全性评...
- 概要：
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【中文期刊】 张根水 魏毅 等 《基础医学教育》 2013年15卷1期 26-27页
【摘要】 结合多年开设公选课新药的研究开发与应用经验,总结提高教学实效主要途径:稳定的师资队伍,在教学过程中以学生兴趣为主导,教学组织形式多样化,教学内容科研化和专题化.目前公选课在教学管理和教材建设方面也存在部分问题,进一步发展主要途径有:加强课程...
【关键词】 新药的研究开发与应用；教学方法；公共选修课；
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【中文期刊】 王冰 浦益琼 等 《中国中医药现代远程教育》 2012年10卷15期 49-52页
【摘要】 本文对上海中医药大学教学实验中心开设6年的<中药新药药学研究技术与方法>特色实验课程进行简要介绍,并对近两年的教学效果问卷调查进行分析和对比研究.综合分析结果表明,通过本课程的学习,全部调查对象都认为对中药新药研究过程有了一定了解;96% ...
【关键词】 中药新药药学研究技术与方法；特色实验课程；教学效果；
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【中文期刊】 弓雪莲 陆国才 等 《西北医学教育》 2010年18卷4期 779-782页
【摘要】 新药评价课程的实验教学是基础理论课的延伸和拓展,教学过程中本着"以人为本,学生第一"的理念,优化实验教学内容,加强教师队伍建设,激发学生学习兴趣,实施PBL双语教学,并在教学过程中贯穿动物福利思想,加强医学科研道德教育,重视学生人文素养的提...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张晓冬 毛煜 等 《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 2009年11卷6期 770-771页
【摘要】 新药研究与评价课程涉及新药从开发到批准投产上市的系统综合评价过程,运用信息化技术不但可跟踪最新进展,扩充教学资源,而且可丰富多媒体教学和拓展教学空间,从而提升新药研究,评价教学水平.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 覃冬云 吴铁 等 《卫生职业教育》 2008年26卷12期 131-132页
【摘要】 <篇首> 临床药理学是近几十年来迅速发展起来的一门学科,是药理学科的分支,是研究药物在人体内作用规律和人体与药物问相互作用的一门学科.它以药理学与临床医学为基础,阐述药物代谢动力学、药物效应动力学、药物不良反应与药物相互作用规律等,是联系基础与...
- 概要：
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