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【中文期刊】 段贤春 贾晓益 等 《安徽中医药大学学报》 2025年44卷3期 106-109页ISTICCA
【摘要】 医药学基础课程教育在医药类相关专业人才培养和学科发展中具有重要作用.目前,医药学基础课程教学方法主要为传统与现代相结合、线上线下相融合.其存在的问题主要包括:教学内容繁杂,知识体系构建存在困境;考核标准不够明确和细化;实践教学成效有待完善....
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【中文期刊】 杨敏 高洋 等 《人参研究》 2025年2期 94-96页
【摘要】 随着全球化和信息技术的迅猛发展,教育领域正经历着前所未有的变革.在这一背景下,中药学与方剂学作为传统医学的重要组成部分,其教学方法亦需与时俱进,以适应现代社会的需求.本文旨在探讨数字化教学在临床中药学与方剂学基础领域的应用现状与发展趋势,提...
【关键词】 数字化教学；临床中药学与方剂基础；教学评价；
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【中文期刊】 邓鋆 王丹丹 《江苏卫生事业管理》 2025年36卷7期 1059-1061页
【摘要】 目的:探究循证医学(EBM)结合以问题为基础的学习(PBL)教学法在药学处方前置审核带教中的应用效果,以期优化药学实习生带教方法,提升实习生的专业能力与实践水平.方法:选取某医院2019-2024年的药学实习生,分为对照组和实验组.对照组采...
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【中文期刊】 刘益清 李强 《延边大学医学学报》 2024年47卷4期 494-497页CA
【摘要】 目的:探讨导学互动的加式教育(BOPPPS)与以问题为基础的教学方法(PBL)相混合的教学模式在药学实习中的应用效果.方法:选取2022年2月—2024年2月在厦门医学院附属第二医院门诊药房实习的30名实习生作为研究对象,采用随机数表法将其...
【关键词】 导学互动的加式教育；以问题为基础的教学方法；混合式；
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【中文期刊】 赵宏杰 张笑波 等 《中华中医药学刊》 2007年25卷12期 2595-2596页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 中医基础理论现代化是中药现代化开发研究的基本前提.信息中医学提出以血液指纹图谱建立藏象信息模型体系,实现信息化处理海量生命信息的方法.以此为基础创建信息中药学,创造了适合中医药研究的生理病理模型,实现了中医学对实验动物属性的划分,创新中药药...
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【中文期刊】 贾晓益 宣自华 等 《齐齐哈尔医学院学报》 2018年39卷14期 1696-1699页
【摘要】 《医药学基础》课程是将传统的《人体解剖学》、《生理学》、《药理学》等课程有机整合后形成的多学科交叉和知识涵盖面较广的一门新兴课程,是制药工程、生物制药等专业重要的专业基础课.本文从课程设置、教材编写、优化教学内容、改革教学模式和考核方式等方...
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【中文期刊】 欧阳兵 《山东中医药大学学报》 2005年29卷3期 171-174页ISTIC
【摘要】 分析了中医基础理论和临床研究的现状及其成因,提出了解决问题的思路.指出导致中医基础理论研究和临床研究相互背离的原因有社会、文化、政策、个人等多种因素,关键是中医教育界的导向作用.这种基础理论研究与临床研究分而发展的现象违背了中医药学发展的固...
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【中文期刊】 韩涵 王冰 等 《中医教育》 2017年36卷4期 33-35页
【摘要】 在对中药新药研发特色实验课程现状分析的基础上,探索性开展以团队学习为基础(team-based learning)的教学方法,通过成绩对比和调查问卷获得数据资料,并对其可行性和教学效果进行分析.教学实践表明,TBL教学能够显著提高学生学习的...
【关键词】 以团队为基础的学习模式；实验教学；中药新药药学研究技术与方法；
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【中文期刊】 陈晓辉 李晓娟 等 《中国中医药现代远程教育》 2017年15卷12期 40-42页
【摘要】 中医基石学科是特色中医药院校建设的核心和灵魂,鉴于近年来中医基石学科发展面临的严峻形势,河南中医药大学近3年来在广泛调研,充分论证的基础上,探索学科与教研室并行管理机制,并运行于实践.该机制不仅能充分发挥综合学科的宏观管理功能,还能促进个体...
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【中文期刊】 盛文文 《安徽卫生职业技术学院学报》 2016年15卷3期 129-130页
【摘要】 为实现培养高素质技能型人才的培养目标，需不断改革教学。该文分析了当前药学专业基础课《药用基础化学》教学现状，提出了模块化教学方法，通过对设计不同的教学模块，培养高职高专院校药学系学生的综合能力和专业素质。
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