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【中文期刊】 吴大伟 周波 等 《现代消化及介入诊疗》 2025年30卷2期 245-250页ISTIC
【摘要】 传统的内镜下粘膜剥离术因操作复杂、剥离视野窄、耗时长以及医师水平存在差异而在临床应用中受到限制.辅助牵引技术通过临床实践不断推陈出新,为手术提供了更好的剥离视野,降低了手术的难度、减少了手术的风险、缩短了手术时长,为临床医师进行快速而安全的...
- 概要:
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【中文期刊】 高敏 罗柳 等 《当代护士》 2025年32卷15期 160-163页
【摘要】 目的 旨在探讨本科护理早期临床实践教学中ASSURE教学模式的应用效果.方法 本研究选取了某校2022级本科护理专业2个班110名学生作为对照组,采用传统教学模式进行护理早期临床实践教学;同时,选取了 2023级本科护理专业2个班110名学...
【关键词】 ASSURE教学模式;护理早期临床实践;自主学习能力;
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【中文期刊】 郑晨 林茂 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷20期 22-26页
【摘要】 文章探讨了医学教育尝试早期接触临床的培养方式对于提高医学生实践能力和医疗服务质量的重要性,并介绍了医学院校在实践中的探索和思考.目前传统的医学教育体系比较注重校内基础课程的讲解,而临床课程往往在学生掌握基础知识后才开始接触,这种模式容易导致...
- 概要:
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【中文期刊】 李福平 高凌云 《中国继续医学教育》 2024年16卷23期 28-31页
【摘要】 "健康中国"和"精准医疗"是未来我国医疗体系发展的方向,也是我国未来医学教育的一个基本出发点.文章拟探究医学院校学生早期接触临床实践,培养综合临床能力对医学教育的重要性,通过鼓励医学院校对本科生开展精准医学相关的早期临床培训,以进一步改善我...
- 概要:
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【中文期刊】 李余杰 金琳博 等 《临床外科杂志》 2023年31卷1期 39-41页ISTIC
【摘要】 重症监护病房(intensive care unit,ICU)的危重病人因长期卧床、固定和机械通气(mechanical ventila-tion,MV)可能导致包括ICU 获得性衰弱、认知障碍、心里障碍在内的各种问题.即使在出院后的很长时...
【关键词】 烧伤;早期活动与康复;美国烧伤学会临床实践指南;
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 陈太兴 廖翠梅 等 《现代医药卫生》 2023年39卷19期 3396-3400页
【摘要】 目前,我国大部分医学类院校的课程体系仍是以学科为中心的临床基础知识课程、临床专业知识课程、临床见习实践的三段式教学模式,导致医学生接触临床晚,不利于医学人才的培养.早期接触临床教育是当今世界高等医学教育课程改革的潮流,是中国医学教育和国际接...
- 概要:
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【中文期刊】 薛仁杰 唐维兵 等 《医学教育研究与实践》 2023年31卷3期 382-386页
【摘要】 目的 探索早期临床实践中多学科团队教学法在儿科专业低年级本科生专业认同感及医学人文素养培养方面的作用.方法 选取脊髓性肌萎缩的典型案例,将多学科团队教学模式应用于儿科专业一年级本科生《初级儿科临床实践》课程教学.通过问卷调查了解学习该课程前...
- 概要:
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【中文期刊】 俸善美 梁皎 等 《职业教育》 2023年22卷1期 26-29,33页
【摘要】 "2+3"高职护理专业学生在中职阶段早期接触临床实践对其职业能力有着重要的影响.在"健康评估"课程教学中,运用实验法,评估了早期接触临床实践对高职护理专业学生职业能力的影响,进而分析了护理专业学生早期接触临床实践面临的困难,提出了增强护理专...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李皓桓 《临床外科杂志》 2022年30卷1期 34-36页ISTIC
【摘要】 2021 年7月美国矫形外科医师学会(American A-cademy of Orthopaedic Surgeons ,AAOS)在其官网发布了美国骨科医师学会临床实践指南:保肢和早期截肢[1].该临床实践指南(clinical pra...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 赵苗苗 冯佳瑜 等 《中国高等医学教育》 2022年10期 23-25页
【摘要】 目的:了解学生及教师对《早期临床实践I》课程的主观评价,提高教学质量.方法:采用自行设计问卷对临床医学专业本科生155人及带教教师175人进行调查.结果:学生和教师评价各项教学目的完成情况的百分比除初步探索科研外其余均在90%以上.对模块式...
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