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【中文期刊】 李春淼 《中小学心理健康教育》 2022年23期 4-9页
【摘要】 基于主观幸福感的人格理论探究未来时间洞察力对主观幸福感的影响机制,对485名初中生进行问卷调查.结果显示:初中生未来时间洞察力与生活满意度、积极情感呈正相关,与消极情感呈负相关;未来时间洞察力能通过时间管理倾向和生命意义感的单独中介作用及链...
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【中文期刊】 王晓君 王小娟 等 《卫生职业教育》 2022年40卷20期 40-43页
【摘要】 分析高职护生在线学习期间学习投入现状及影响因素,为后疫情时期在线教育改革、提升高职护生学习投入提供参考.
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【中文期刊】 罗杰 刘振会 等 《中国心理卫生杂志》 2019年33卷7期 556-558页ISTICPKUCSCD
【摘要】 时间管理倾向反映了个人对待时间的观念、态度以及统筹管理的特点,是个人对待时间资源的价值观念及行为倾向[1-2].研究显示时间管理倾向对个体的心理健康、学业成绩、成就动机、幸福感等存在重要影响[3-4].特别地,作为人格特征的时间管理倾向是大...
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【中文期刊】 孟翔菲 刘小芳 等 《中国护理管理》 2017年17卷7期 919-924页ISTICPKUCSCD
【摘要】 时间管理倾向是个体在使用时间方式上所表现出来的心理和行为特征.本文介绍时间管理倾向的作用机制、测评工具;阐述不同特征护理本科生时间管理倾向间的差异;总结有关护理本科生时间管理倾向与焦虑、学习适应性、自尊、自我效能感、拖延行为等相关性的研究进...
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【中文期刊】 吴学华 李小麟 等 《解放军护理杂志》 2012年29卷19期 26-27,30页ISTICPKUCSCD
【摘要】 <篇首> 时间管理倾向强调在时间利用过程中的心理和行为特点,是目前时间管理研究的一个热门问题.已有的护士长时间管理研究多围绕护士长的外在行为展开,而有关护士长内在人格的时间管理研究尚未见报道.为此,本文对护士长时间管理倾向的研究现状进行综述,以...
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【中文期刊】 谢丽娟 《中小学心理健康教育》 2019年4期 12-15页
【摘要】 运用学业拖延问卷和时间管理倾向问卷研究了中职生的学业拖延与时间管理倾向的关系.研究表明,不同性别、不同专业选择方式的中职生学业拖延存在显著差异;不同专业选择方式的中职生时间管理倾向存在显著差异;中职生的学业拖延与时间管理倾向呈显著负相关;时...
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【中文期刊】 刘黎明 满晓玮 等 《中医教育》 2019年38卷2期 63-66,76页
【摘要】 目的 探究临床专业学位研究生时间管理倾向与学业成就之间的关系.方法 对北京中医药大学208位临床专业学位研究生进行问卷调查.结果 不同性别学生时间管理倾向得分在时间价值感维度上性别差异有统计学意义(P<0.05),男性得分高于女性;不同奖学...
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【中文期刊】 胡涛 杨玉芹 等 《卫生职业教育》 2019年37卷10期 31-33页
【摘要】 时间管理倾向(TMD)是个人为提高时间的利用率和有效性,而对时间进行的合理计划与控制、有效安排与运用管理过程的倾向性. 时间管理倾向反映出人们对待时间的观念、态度,时间运用的行为特征,能够有效预测个体对于时间的利用能力[1].
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【中文期刊】 曹华 杨玲 等 《中小学心理健康教育》 2019年6期 4-7页
【摘要】 时间管理倾向是个体在时间管理上的人格特征,它与青少年学生的学业密切相关.高中和大学时期是青少年学习的两个重要时期.本研究采用横断研究的方式对高中和大学各年级的学生进行调查,探讨高中生与大学生时间管理倾向的差异和发展趋势.方法:采用时间管理倾...
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【中文期刊】 范红霞 王潇 《中国健康心理学杂志》 2015年2期 285-287,288页ISTIC
【摘要】 目的：探讨时间管理倾向训练对择业期女硕士焦虑、抑郁和幸福感的影响。方法：将60例择业期女硕士随机分为实验组和对照组，实验组采用GTD（ Get Things Done－时间管理方法）进行半年训练。考察训练前后两组被试在焦虑、抑郁和幸福感方面...
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