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【中文期刊】 支小飞 张嘉轩 等 《卫生职业教育》 2020年38卷2期 73-74页
【摘要】 目的 探讨多学科诊疗模式(MDT)联合以问题为基础的学习(PBL)在普外科专业型硕士研究生规范化培训中的应用效果.方法 选取普外科专业学位型硕士研究生16人参加教学研究,分为实验组(MDT联合PBL教学模式)和对照组(传统教学),比较两组教...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 谈燚 《中华全科医学》 2012年10卷6期 971-972页ISTIC
【摘要】 在增加普外科研究生数量的同时,更应提高其质量.普通外科专业研究生的培养目标是培养出具有一定研究和创新能力的普通外科医生.这首先应加强临床技能的培训,临床能力是根本.只有在临床实践中才能产生真正的临床思维,正确的临床思维才能产生正确的诊断和治...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 谈燚 《按摩与康复医学(中旬刊)》 2012年03卷1期 217-218页
【摘要】 普通外科专业研究生的培养目标就培养出具有高水平研究意识和创新能力的专业外科医生,同时,选择具有现实意义的临床课题是外科研究生培养的最佳捷径.临床外科实践不仅是选题的源泉,也是研究的目标.
- 概要：
- 方法：
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