- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 437
- 30
- 9
- 66
- 27
- 8
- 7
- 7
- 28
- 20
- 17
- 17
- 15
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 蒋超 《成才之路》 2011年34期 44-45页
【摘要】 随着我国与国际交流的日益密切,掌握英语的重要性已不言而喻。英语教学成为学校提升层次和培养现代技术应用型人才的重要标志,一直受到各类职业学院的高度重视。一直以来,职业技术教育与普通高等教育的一个显著差别,就是培养目标不同,前者以培养技术应用型...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 黄敏 《教书育人:高教论坛》 2011年7期 50-51页
【摘要】 高等职业教育是一种面向社会生产一线的实践技能型教育,因而有别于普通高等教育。高职教师与普通高校教师存在着诸多差异,其专业发展不可同一而论。在高职教师管理中,教师是学校发展的主体,因此学校管理应坚持以人为本,确立高职教师在管理中的主体地位,实...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘振义 郑扬 《卫生职业教育》 2007年25卷4期 25-26页
【摘要】 通过回顾近年来高等教育与中等职业教育关系的变化,解读教育部、国家发改委<关于编报2006年普通高等教育分学校分专业招生计划的通知>,理解国家通过调整招生计划,从控制高等教育办学条件、限制高等教育升学比例、限制在低级别学校设置分教点等措施入手...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 傅春华 庄永池 《中医教育》 2001年20卷5期 62-63页
【摘要】 <篇首> 教育是经济发展和社会全面进步的重要基础,是提高民族整体素质和创造能力的基本途径,也是增强我国综合国力和21世纪国际竞争力的可靠保证.建国以来,我国高等教育事业取得了很大的成就,尤其是高等职业教育和成人高等教育更是得到了迅猛发展.但是,...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 王大丽 张立海 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷1期 24-28页
【摘要】 目的 以普通外科学为例,探讨医学生课程思政教育对其职业道德观念培养的影响.方法 2020 年 1-12月,在佳木斯大学临床医学专业普通外科学的教学中未采取课程思政改革,选择某班 50 名学生为对照组;2021年 1-12 月,在佳木斯大学临...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李天星 《安徽农业科学》 2018年46卷3期 227-228,236页
【摘要】 以楚雄师范学院普通生态学、生命科学导论和人类生态学等课程的教学为例,对“一堂课一问题教学法”进行了实践和探索.结果表明:“一堂课一问题教学法”提高了普通生态学、生命科学导论和人类生态学课堂教学的质量和水平.
【关键词】 “一堂课一问题教学法”;理论教学;创新型人才;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 沈娟 《文教资料》 2008年31期 158-160页
【摘要】 高职院校教师评价是加强教师管理、促进教师专业发展、提高教师素质、调动教师积极性与提高教师教育质量的重要手段.由于受到高职教育发展底蕴不足,教育评价理论落后于评价实践以及评价者自身等因素的影响,高职院校的教师评价在评价主体、评价体系、评价方法...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 安学宇 吕涛 《继续医学教育》 2003年17卷4期 22-26页
【摘要】 有中国特色的社会主义成人高等教育是传统学校教育向终身教育发展的一种新型教育.这种新型教育是在开拓创新中成长、发展、壮大起来的,创新是成人高等教育发展的灵魂.从7个方面论述了成人高等教育创新思路.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【会议论文】余学飞 中华医学会医学工程学分会第八次全国生物医学工程教育研讨会 2007年
【摘要】 本文介绍了医学电子仪器专业课教材的现状,指出修订后教材的特色是:(1)理论体系更完整,并充分体现医学电子仪器设计中的最新技术和成果;(2)理论与实际结合,书中所有实例均为医学临床和医学科研中常用仪器或编者科研成果;(3)充分体现专业课特色,...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 周奕汝 张智 等 《中医教育》 2024年43卷5期 22-30页
【摘要】 目的 通过分析近10 年来中医药人才培养数据,梳理目前中医药教育各层次、各专业的结构变化并提出建议,旨在为中医药教育政策的制定提供相应参考.方法 采用结构变动度和高等教育发展层次指数分析近10 年来中医教育相关数据.结果 中医普通高等教育中...
- 概要:
- 方法:
- 结论: