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【中文期刊】 刘娟  《石家庄学院学报》 2024年26卷6期 113-119页

【摘要】 对60名9～12岁智力障碍程度不同的儿童进行身体质量指数(BMI)和基本动作技能的测试与评价,以探讨不同智力障碍程度儿童BMI水平与基本动作技能间的关系.结果发现:不同智力障碍程度儿童的超重与肥胖的检出率较高,轻度和重度智力障碍儿童的超重与...

【关键词】 智力障碍儿童； BMI水平； 基本动作技能；

【中文期刊】 金梦轲 陈傲  等 《中国听力语言康复科学杂志》 2023年21卷4期 417-419页 ISTIC

【摘要】 目的 探究音位/s/治疗方案的效果,为特殊儿童音位/s/构音障碍的康复提供参考.方法 用系统的构音康复训练方法,包括听觉识别训练、音位对比-诱导-习得训练、声韵组合训练及音位强化训练对患儿进行构音矫正,使用构音障碍测量与康复训练仪比较患儿治...

【关键词】 构音障碍； 智力障碍儿童； 音位/s；

【中文期刊】 兰继军 王利平  等 《中国康复理论与实践》 2013年7期 686-690页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的分析中度智力障碍儿童的装扮游戏能力、心理理论发展水平的特点及其关系。方法采用实验法和行为观察法对30名10~15岁在校中度智障儿童进行调查。结果中度智障儿童装扮游戏与心理理论发展水平总体具有显著的年龄差异(P<0.05)。控制年龄因素后...

【关键词】 智力障碍； 儿童； 装扮游戏；

【中文期刊】 王小林 杨虹  等 《中国儿童保健杂志》 2008年16卷6期 677-678,681页 ISTICPKUCSCDCA

【摘要】 [目的]了解智力障碍儿童脑干及大脑发育,探讨不同类型智力障碍儿童的脑干听觉诱发电位(brainstemauditory evoked potential,BAEP)变化特点,帮助提高智力障碍儿童康复能力及生命质量. [方法]采用儿心量表及韦...

【关键词】 智力障碍儿童； 脑干听觉诱发电位； 特点分析；

【中文期刊】 李欢 黄文桥  等 《中国听力语言康复科学杂志》 2019年17卷3期 183-187页 ISTIC

【摘要】 目的 通过评价智力障碍儿童在不同干预方法下语言康复效果的差异,探究干预方法、干预时间以及干预者年龄对干预效果的影响,为智力障碍儿童语言康复提供建议.方法 本研究采用系统评价法对近20年知网、万方、维普3大数据库相关中文文献进行检索、筛选和评...

【关键词】 智力障碍儿童； 语言康复； 系统评价；

【中文期刊】 雷应碧 金晶  等 《文化创新比较研究》 2019年3卷28期 30-31页

【摘要】 为研究"中国修订韦氏儿童智力量表"(C-WISC)与智力障碍儿童身心发展特征之间的关联性.通过分别对C-WISC中的言语分量表与操作分量表进行梳理,并将其测验内容与智力障碍儿童主要身心特征进行比对分析.发现C-WISC测验内容与智力障碍儿童...

【关键词】 C-WISC； 智力障碍儿童； 身心发展；

【中文期刊】 李明英 李金花  等 《中国听力语言康复科学杂志》 2016年14卷4期 308-311页 ISTIC

【摘要】 目的：分析学龄期智力障碍儿童语音感知的特征，为其后续临床康复提供启示。方法采用语音均衡式听觉识别能力测试词表（声母识别）测试44名低、中、高年级段智力障碍儿童的语音感知能力，进行独立样本t检验、单因素方差分析和语音感知错误走向分析。结果①5...

【关键词】 学龄期儿童； 智力障碍； 语音感知特征；

【中文期刊】 彭伟 邵东升  等 《中国医疗器械杂志》 2016年40卷5期 331-335页 MEDLINEISTIC

【摘要】 为了帮助提高智力障碍儿童的注意力和基本感觉统合能力，该文提出了一种交互式的眼脑手协调训练系统，通过触控板与上位机软件的个性化图标进行交互操作，实现眼睛看见-大脑思考-手指运动的训练机制，从而帮助其提高基本的认知和行为能力。通过实验表明，该训...

【关键词】 智力障碍儿童； 脑手眼协调； 触控板；

【中文期刊】 蒙静敏 蒙爱珍  《教育观察（下半月）》 2016年5卷4期 136-136,142页

【摘要】 智力障碍儿童的教育不仅要培养儿童具有独立生活的技能，还要培养他们健全的生活态度及人格，尤其是特殊儿童的人生观、价值观。奥尔夫音乐教学在音乐教育中具有重要的影响，对学前智力障碍儿童进行奥尔夫音乐教育意义重大。但在教学中也出现了奥尔夫音乐教学的...

【关键词】 奥尔夫音乐教学； 智力障碍儿童教学； 运用；

【中文期刊】 张晓莉 成玲草  《中国保健营养》 2016年26卷21期 158页

【摘要】 目的 分析智力障碍儿童实施神经康复综合治疗的效果.方法 选取2013年7月-2016年1月我院收治的45例智力障碍患儿给予神经康复综合治疗,包括神经康复药物治疗、神经康复理疗、神经康复功能训练,综合治疗3个月后观察患儿智力变化.结果 24例...

【关键词】 神经康复； 综合治疗； 智力障碍儿童；