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【中文期刊】 杨芮 田冬 等 《淮南师范学院学报》 2024年26卷5期 132-136页
【摘要】 文章介绍了一个新的有机化学综合实验:从天然产物丁香花中提取丁香酚,以丁香花为原料,利用水蒸气蒸馏提取了一种重要的原料产品——丁香酚.在催化条件下,对提取产物进行异构化反应,得到了异丁香酚,并利用傅里叶变换红外光谱仪和核磁共振波谱仪对产品的结...
【中文期刊】 杨美盼 何树梅 等 《医学理论与实践》 2023年36卷6期 1071-1074页
【摘要】 新冠肺炎疫情期间,教育部提出学校的教学方式要灵活切换,以精细化教学管理保证线上教学质量.从学生学情分析入手,在充分了解学生情况后,结合课程特点,提出"严格要求、正向鼓励、适当内卷、学有所得"的教学核心.从课前准备、课堂教学、课后学习及教学效...
【中文期刊】 王敏 陈建平 等 《卫生职业教育》 2022年40卷21期 64-67页
【摘要】 介绍利用超星学习通平台构建的线上线下混合式教学模式,阐述该模式的资源形式、内容设计、课程思政、知识拓展、评价体系等方面.通过该教学模式可改善学生被动的学习行为,激发学习兴趣,实现个性化学习,使学生形成独立、主动、合作、探究的学习方式,引领学...
【中文期刊】 张毅楠 宋维彬 等 《药学教育》 2022年38卷2期 74-78页
【摘要】 为了更好地与南京中医药大学中药学九年制专业有机化学层进式的教学体系相配合,尝试设立综合性学习评价体系.该体系特点主要体现在全过程形成性评价,开卷考试为主的终结性评价以及学生参与教学评价过程等方面.实践证明该评价体系基本满足了两个教学学期之间...
【中文期刊】 张家婧 王春华 等 《中国中医药现代远程教育》 2022年20卷13期 157-159页
【摘要】 目的 智慧课堂中以"有机化学"课程为例对混合式课程进行实践探索,分析教学效果.方法 在2019级中药学专业"有机化学"课程中实施基于人性化理论的BOPPPS教学模式,采用自行设计的调查问卷和课业成绩进行评价分析.结果 调查问卷结果显示在智慧...
【关键词】 人性化理论； BOPPPS教学模式； 混合式课程；
【中文期刊】 李毅群 《暨南大学学报（自然科学与医学版）》 2011年32卷5期 538-551页 ISTICPKUCA
【摘要】 介绍了氨基功能化和羟基功能化离子液体在有机化学中的研究进展,对其在合成化学中所采用的相关策略进行了相应介绍.
【中文期刊】 房方 朱华旭 等 《卫生职业教育》 2020年38卷2期 65-66页
【摘要】 有机化学是中药类专业的一门重要专业基础课,它与后续的专业课程联系紧密.有机化学课程内容多、课时少,学生掌握困难,微课教学能有效解决这些问题.阐述如何进行中药类专业有机化学微课设计,以提高学生学习兴趣、自主学习能力及分析问题和解决问题能力,从...
【中文期刊】 王雷 马丽英 等 《基础医学教育》 2019年21卷7期 548-550页
【摘要】 基于药学专业有机化学在医学高等院校的特点,选择了阿司匹林的合成、药剂的制备和有效含量的测量作为题目,开展开放性综合实验.学生需要查阅文献、设计实验、合成药物、片剂制备、测定含量以及书写报告.实践结果表明:通过开展开放性综合实验,可以挖掘学生...
【中文期刊】 付彩霞 高宗华 等 《继续医学教育》 2019年33卷9期 3-5页
【摘要】 随着信息化建设和网络化建设的持续不断推进,成教学生有了更多的学习机会,这将有利于国民综合素质的提高.成人高等教育需要建设符合成教学生需求的网络课程,来让更多的成教学生获得更好的学习资源和环境,以实现终身学习的愿望.在网络环境下构建适合成教学...
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