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【中文期刊】 李俊峰 高兴雪 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷10期 30-33页
【摘要】 对教学方法进行革新是提升医学教育质量的核心要素.在持续推进的教学改革背景下,多元化教学模式的应用效能已超越传统方式,如何通过模式创新或组合以实现教学效的益最大化,是临床医学教育亟待突破的难点.文章基于肝病科的诊疗特性及临床实践教学场景,构建...
【关键词】 BOPPPS教学模式；肝病科；慢性乙型肝炎；
- 概要：
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【中文期刊】 冒小璟 张吉 等 《中国药房》 2017年28卷15期 2146-2149页ISTICPKUCA
【摘要】 目的:为提高我校临床药学专业本科生的毕业实习质量提供参考.方法:针对我校临床药学专业本科生毕业实习模式存在的问题,从带教师资安排、科室轮转安排、考核方式3个方面在我校第一附属医院进行试点改革.结果:新的毕业实习模式中,在带教师资安排方面,学...
- 概要：
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【中文期刊】 尤本明 王志君 等 《药学服务与研究》 2020年20卷4期 284-287页ISTICCA
【摘要】 目的:针对医药改革和药师工作模式的不断变化,探索和创建临床药学本科实习新模式.方法:基于人才培养的需求及既往教改工作经验,创建“三阶段+两环节”的临床药学本科实习新模式,包括药学部各室轮转阶段、临床科室轮转阶段、科研实习阶段,穿插临床药学实...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 赵晶 练玉银 等 《现代预防医学》 2021年48卷10期 1917-1920页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 评价广州医科大学预防医学毕业实习改革模式的实施效果,为进一步修订实习方案提供依据.方法 2019年始,广州医科大学预防医学系实施了以学生为中心、深度沉浸式毕业实习新方案,并通过对2019届毕业生(旧方案)和2020届毕业生(新方案)线...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周庆 唐东 等 《中华医学教育杂志》 2020年40卷8期 623-627页ISTIC
【摘要】 目的:探索"基于器官系统学习"的临床实习教学模式改革实施的效果。方法:本研究采用试验对照方法。2017年6月至2019年5月，选取南通大学和苏州大学2013级和2014级五年制临床医学专业147名实习生为研究对象，将2014级74名实习生设...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李佳 方晖东 等 《内蒙古医学杂志》 2025年57卷4期 472-474页
【摘要】 目的 探讨以问题为导向(problem-based learning,PBL)+碎片化学习模式在泌尿外科教学中的应用效果.方法 选取2021-2023年在内蒙古自治区人民医院接受泌尿外科教学的152名本科学生为研究对象,随机分成观察组和对照...
- 概要：
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【中文期刊】 李神美 李慧敏 《医学教育管理》 2024年10卷1期 124-130页
【摘要】 目的 深入了解助产学专业本科生产房实习的真实体验.方法 采用现象学研究法对10名助产学专业本科实习生进行半结构式深入访谈,并用Colaizzi 七步法对访谈资料进行分析.结果 助产学专业本科实习生产房实习的真实体验共提炼出4个主题:呈现心理...
- 概要：
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【中文期刊】 何合胜 魏元凤 《中国当代医药》 2024年31卷9期 126-130,135页CA
【摘要】 新医科背景下,国家对医学本科教育发展提出新的要求,其内涵是发展创新型、科技型、综合化的医学教育,目标是培养精医学、懂科技的卓越人才.随着医学的迅猛发展,医学与工科、理科、文科等多学科交叉融合的新医科,推动了新一轮的医学教育改革和人才培养模式...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 赵景峰 郭卉 等 《临床医学研究与实践》 2024年9卷24期 179-182页
【摘要】 目的 探讨Seminar教学法在中医本科生临床实习教学中的应用效果.方法 选取2021年7月至2022年7月在天津中医药大学第一附属医院肝胆科实习的60名中医学专业本科生,按照随机数字表法将其分为对照组和试验组,各30人.对照组采用常规教学...
【关键词】 Seminar教学法；教学改革；本科生；
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【中文期刊】 贺娜 穆欣华 《中国继续医学教育》 2024年16卷15期 28-31页
【摘要】 目的 探讨标准化病人(standardized patients,SP)在麻醉术前访视教学中的应用效果.方法 选取 2021 年9 月—2022 年 9 月内蒙古医科大学麻醉学本科实习学生40 名,随机分为试验组和对照组各 20 名,分别采...
- 概要：
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