换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 33
- 2
- 1
- 1
- 9
- 5
- 5
- 5
- 3
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 出版状态
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 夏瑾华 安永盼 等 《农机使用与维修》 2023年6期 132-135页
【摘要】 在本科层次职业教育视角下将EIP-CDIO教学模式应用于上饶师范学院生命科学学院园艺专业的植物组织培养课程教学.结果表明,EIP-CDIO教学模式的应用可以显著促进学生评判性思维能力的提高、解决和分析实际问题能力的提高、人文关怀能力的提高....
【关键词】 本科层次职业教育；植物组织培养；EIP-CDIO教学模式；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈思铭 徐康泰 等 《中国电化教育》 2023年7期 43-50,77页
【摘要】 职业教育与普通教育是具有同等地位的不同的教育类型,发展本科层次职业教育是建立现代职业教育体系必由之路.该文采取问卷调查、深度访谈和案例分析等手段,对全国31个省(自治区、直辖市)415所职业类院校在本科层次职业教育认知、发展现状与落实情况进...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 洪森荣 安永盼 等 《安徽农业科学》 2023年51卷12期 274-276页
【摘要】 EIP-CDIO教学模式中,EIP是由职业道德(ethics)、诚信(integrity)、职业素质(professionalism)3 部分组成,CDIO是由构思(con-ceive)、设计(design)、实现(implement)和运...
【关键词】 本科层次职业教育；植物组织培养；EIP-CDIO教学；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 韩哲 田东山 《科教导刊》 2023年4期 155-158页
【摘要】 发展职业本科教育是我国构建现代职业教育体系,培养高层次专业技能人才以满足转型期经济社会发展的重要举措.学生的受教育体验是办学成效的重要体现,文章采用扎根理论方法,收集了当前试点学校高职本科生协同育人本科生的意见及建议,分析其不满主要体现在哪...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 许步亮 李抗 《卫生职业教育》 2023年41卷1期 7-9页
【摘要】 本科层次职业教育必须牢记初心使命,不能抹掉职业教育的属性,更不能摒弃具有显著职业教育特征的人才培养模式.《本科层次职业教育专业设置管理办法(试行)》的出台,从政策层面为本科层次职业教育的专业设置指明了方向,确保其在内涵建设中不跑偏、不走样,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 韩哲 《新课程研究》 2023年9期 80-82页
【摘要】 本研究采用扎根理论方法提炼出某试点学校协同育人模式下高职本科生学业适应性特征,分析抽象出其影响因素和内部机制,以此阐释试点院校协同育人模式下高职本科生在学业上"反转""逆袭"的现象,反映高职本科生学业状态,为提升职业教育本科生学业适应性和高...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 粟伟栋 霍伦 等 《健康必读》 2021年6期 177页
【摘要】 《湖南省职业教育改革实施方案》指出完善新时代湖南职业教育体系,对接科技发展趋势和湖南产业需求,建立和完善中职、高职专科、本科、专业学位研究生教育纵向贯通,探索优质职业院校开展本科层次职业教育试点.为了更好的实施《湖南省职业教育改革实施方案》...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张培茗 蒋海洪 等 《教育教学论坛》 2020年46期 34-35页
【摘要】 当前我国大力推进本科层次职业教育的实施.从专业设置、培养目标、生源师资和课程设置方面阐述医疗器械职业教育的现状,分析医疗器械本科层次职业教育面临的问题和困难,给出建设性的意见.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 黄峰 燕铁斌 《卫生职业教育》 2019年37卷24期 13-14页
【摘要】 从本科层次职业教育内涵及功能指向入手,对与养老服务相关的本科康复治疗专业人才培养目标进行分析得出,我国为应对人口老龄化,养老服务应用型本科专业开展职业教育是社会发展的必然要求.以本科康复治疗专业为例,采用自创"2+2"人才培养模式制订人才培...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 石文静 吴元平 《药店周刊》 2022年31卷4期 135-137页
【摘要】 本科层次职业教育是培养高层次技术技能人才的类型教育,本科层次职业教育专业目录为高职院校申办本科层次专业提供了重要依据,高职护理专业申办本科层次职业教育是健康中国战略的需要,也是服务区域经济发展、顺应健康产业变革的需要,更是畅通高职护理技术技...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
