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【中文期刊】 李雯 陈琼琼 等 《护士进修杂志》 2025年40卷7期 719-723页ISTICCSCD
【摘要】 目的 基于虚拟现实技术开发整体护理查房系统,并探讨该系统在本科护理实习生中的应用效果.方法 研发基于整体护理观的虚拟仿真教学项目,采用便利抽样法,选取2023年1-6月在我院实习的本科护生为对照组,2023年7-12月在我院实习的本科护生为...
- 概要：
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【中文期刊】 郭佩佩 杜伟 等 《循证护理》 2025年11卷2期 326-330页
【摘要】 目的:探讨原位模拟在本科实习护生识别潜在安全隐患能力培训中的应用效果.方法:选取2022年7月—2023年3月在贵州省某三级甲等医院实习的82名本科护生进行培训.采用理论结合原位模拟方式进行培训.比较培训前后本科实习护生识别潜在安全隐患的正...
- 概要：
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【中文期刊】 杨千千 袁薇 等 《卫生职业教育》 2025年43卷16期 80-84页
【摘要】 目的 探讨本科护生临床实习过程中直面临终患者死亡的心理体验,识别导致其出现心理应激反应的危险因素,总结本科实习护生面对敏感信息的处理方法,为医学院校开展护生临床死亡教育提供参考.方法 采用目的抽样法,选取云南省某"三甲"医院的 12名实习护...
- 概要：
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【中文期刊】 王井霞 热米拉 等 《卫生职业教育》 2025年43卷22期 93-96页
【摘要】 目的 探究自我效能对本科护理专业学生职业认同感及其人文关怀能力之间所起的中介作用,旨在为提高护理学生的关怀技能提供理论基础.方法 采用问卷调查,收集一般个人资料、职业认同、自我效能和人文关怀能力等资料,针对天津市某高校的本科护理学生开展数据...
- 概要：
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【中文期刊】 李冰雪 陆宁宁 《医药高职教育与现代护理》 2025年8卷2期 176-179页
【摘要】 职业使命感是个人从事职业活动并获得自我价值,为社会传递积极的责任感.较高的职业使命感有助于增强本科护理专业学生(护生)的心理韧性,保持积极的情绪状态,能缓解护生的倦怠情绪,对护生就职情况有较好的促进作用.该文对护生职业使命感的相关概念、评估...
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【中文期刊】 熊夏颖 黄宁彬 等 《卫生职业教育》 2025年43卷8期 80-83页
【摘要】 为了解本科实习护生压力水平对职业认同感的影响,通过现场调查方法对广州医科大学护理学院在临床实习期间的本科四年级学生进行了匿名的纸质问卷调查.调查结果显示,本科实习护生的压力水平处于中等偏高水平;职业认同感为中立偏认同态度;单因素分析显示性别...
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【中文期刊】 林海燕 陈秀琼 等 《福建医药杂志》 2025年47卷1期 98-101页CA
【摘要】 临床实习是培养护生各项护理技能的关键时期[1].轴线翻身是本科护生在骨科实习期间要求掌握的专科护理操作,其目的在于预防皮肤压力性损伤、增加患者舒适感、预防脊椎再损伤及关节脱位.传统的轴线翻身操作培训忽略了操作过程中患者、环境、物品等因素的变...
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【中文期刊】 冷羽 谢薇 等 《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷11期 10-12页
【摘要】 目的 探讨双师制模式对本科实习护生临床教学的影响.方法 选取2020年7月—2021年4月在贵州中医药大学第一附属医院实习的本科护生,随机分为对照组和观察组,各40名.对照组实施传统带教模式,观察组实施双师制带教模式.比较两组护生实习结束前...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 习蓉君 熊振芳 等 《循证护理》 2025年11卷9期 1795-1799页
【摘要】 目的:调查护理本科生自我导向学习能力现状,分析其影响因素,为护理教学及教学管理提供参考.方法:采用便利抽样法,选取305名护理本科生为研究对象,采用一般资料问卷、中文版自我导向学习能力量表(SRSSDL)及一般自我效能感量表(GSES)进行...
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【中文期刊】 李玲 《中国高等医学教育》 2025年3期 71-72,75页
【摘要】 目的:探索Sandwich教学法在健康评估实验教学中的应用及效果.方法:对2020级试验组本科护生的问诊、症状学及体格检查实验教学中采用Sandwich教学法与对照组传统的讲授—演示教学法比较,应用大学生自主学习问卷、一般自我效能感量表、成...
【关键词】 Sandwich教学法；护理；本科生；
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