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【中文期刊】 黄琼 《中国中医药现代远程教育》 2022年20卷17期 194-196页
【摘要】 "三全育人"是新时代高校坚持社会主义办学方向的根本要求,是立德树人的内在要求,是高等教育内涵式发展的必然要求.近年来,中医药院校的留学生规模进一步扩大,来华留学工作进入"提质增效"的转型发展阶段,文章旨在探讨如何以"三全育人"理念为指导,实...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李建瓴 向学勇 等 《科教导刊》 2022年25期 1-4页
【摘要】 随着"一带一路"倡议的稳步实施,我国来华国际学生人数稳步增加.为了更加全面、科学地了解高校的吸引力水平,文章收集了2018-2020年八所高校医学专业的实际指标,结合国际学生特点对人才吸引力内外因素进行了分析,构建了包含学校总体发展水平、专...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 章子雷 柯阳 《科教导刊》 2022年19期 139-141页
【摘要】 中医创新创业模式是留学生创新创业教育不可忽视的内容.文章从构建留学生中医创新创业模式的背景、意义及途径等方面较全面地对此问题进行了论述.发展中医创新创业模式是弘扬中国传统文化,服务国家大政方针的有效手段,也是提高高校留学生人才培养质量的有益...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 韦建辉 黄彦纾 等 《中国高等医学教育》 2019年8期 7-8页
【摘要】 印度“中国制造医生”现象分析表明,我国MBBS项目教育质量尚有极大的提升空间.优化MBBS项目教育内部和外部内部生态环境、加强各教育环节质量监控是提高MBBS项目教育质量、打造“留学中国”MBBS项目教育品牌的有效策略.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 毛星宁 杨海波 等 《中国高等医学教育》 2019年8期 13-14页
【摘要】 传统的讲授式教学模式制约了留学生教学质量的提升,为解决当前留学生教学中存在的问题,构建“三、三、三”制教学模式,即教师理论授课时间不超过三分之一,留学生自主学习的时间不少于三分之一,留学生课堂练习的时间不少于三分之一的教学模式.该教学模式以...
【关键词】 来华留学生；临床医学专业(英语授课)；教学模式改革；
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- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郑洪医拉 黄黎玲 等 《福建医科大学学报（社会科学版）》 2018年19卷4期 39-42页
【摘要】 对来华留学医学本科生临床实习岗前培训的必要性、培训时限及培训内容进行调查.结果显示,来华留学医学本科生对临床实习岗前培训存在重要性认识不足、知识基础薄弱等问题;提出加强岗前培训重要性宣教、延长岗前培训时限、适当调整岗前培训内容、强化培训重点...
- 概要：
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【中文期刊】 尹悦 薛慧杰 等 《高校医学教学研究（电子版）》 2017年7卷2期 19-23页
【摘要】 近年来,在"一带一路"战略背景下,临床医学专业的留学生占来华留学学历留学生总人数的25.38%,在校生人数超过5万人.本文将以天津医科大学的留学生教育为例,介绍我国来华留学临床医学专业全英文授课项目从招生、教学管理以及取得的成果.从学位认证...
- 概要：
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【中文期刊】 王婷婷 张丹英 等 《中医教育》 2017年36卷6期 65-67,70页
【摘要】 中医药高层次人才是推动中医药"一带一路"建设的基础.就"一带一路"国家对中医药高层次人才的需求和培养现状进行分析,提出现阶段培养"一带一路"国家中医药高层次人才的主要途径是中医研究生来华教育.通过思考当前中医药高层次人才培养中存在的问题,建...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 黄丹卉 郑哲 等 《中医教育》 2017年36卷5期 76-78,封3页
【摘要】 教育部来华留学英语师资培训中心(中医药学)自2012年设立以来,已组织开展了4期培训.教育部来华留学英语师资培训班(中医药学)紧密围绕来华留学中医药专业英语教学,针对中医药学英语授课要点和技巧、留学生学习特点、中医药专业的教学特殊性等关键问...
- 概要：
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