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【中文期刊】 陈晨 张文利 等 《中国医学装备》 2025年22卷1期 138-142页ISTIC
【摘要】 目的:构建基于云化虚拟现实(VR)技术的医学教育元宇宙,解决传统教学中VR设备使用过程中面临的诸多问题,提升虚拟空间教学的使用体验和教学效果.方法:设置底层技术层、学习接口层、教学活动空间和知识层进行医学教育元宇宙技术架构,从内容层、平台层...
- 概要：
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【中文期刊】 陈丽君 钱佳岑 等 《健康之友》 2025年16期 16-18页
【摘要】 目的:探讨实施基于康复胜任力架构(RCF)的多轨制教学模式对康复治疗学专业临床实习教学应用效果.方法:选择康复医学科实习的60名康复治疗学专业学生,随机分成试验组与对照组每组30名.对照组应用常规讲授式教学(LBL)教学模式,试验组应用基于...
- 概要：
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【中文期刊】 凌子平 林羽 等 《中医教育》 2016年35卷4期 38-40,44页
【摘要】 为探索基于情景架构下体验式教学在大学生心理健康教育中的应用路径及效果,通过随机整群抽样选取339名学习大学生心理健康教育课程的大一学生,采用自编《课程调查问卷》对参课学生进行前后测评,使用SPSS 19.0对得分情况进行分析.结果显示参课学...
- 概要：
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【中文期刊】 陈锋 孙淼洋 《兰台世界》 2014年23期 29-30页
【摘要】 本文分析了当前高校在教学档案管理中所存在的不足,提出了基于分布式架构构建档案管理信息系统的建设思路,针对分布式架构系统在高校教学档案管理中的地位与作用进行了深刻阐述.
- 概要：
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【中文期刊】 孟鑫 郑益 《中国校外教育（中旬刊）》 2014年z1期 542-542页
【摘要】 创设探究问题、指导学生探究式学习以及实行弹性化教学评价机制，是问题探究式教学模式的基本架构组成。在教学中运用问题探究式教学，有利于师生的协调互动，有利于促进学生个性的发展，有利于形成和谐、融洽的教学氛围。
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【中文期刊】 罗赞 《中国科教创新导刊》 2012年35期 167页
【摘要】 现代教育理念提倡突出学生的认知识体地位,教师应作为学生学习的指导者和促进者,培养学生学习的自主性和创新性,让学生拥有更多的自主学习和思考空间.网络教学平台能为学生提供个性化服务,实现学生个性化学习和创造性学习,有利于教师及时掌握学生学习动态...
- 概要：
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【中文期刊】 张秋 《科技信息》 2008年17期 507页
【摘要】 随着我国市场经济体制改革的推进,微观经济学这门课程在财经类专业中的教学地位也越来越重要.本文分析了高校微观经济学课程教学中存在的若干问题,并提出相应的对策.
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【中文期刊】 张春 李津 等 《中华医学教育探索杂志》 2015年14卷11期 1093-1098页ISTIC
【摘要】 目的 探讨"四步式教学"在西医院校《中医学》课程中的具体实施及应用效果.方法 随机抽取临床医学专业五年制与七年制本科阶段学生各40人,平均分为实验组和对照组(每组中两种学制学生各20人).其中,对照组采取常规教学,实验组则实施"破壁→筑基→...
【关键词】 西医院校；中医学；四步式教学,破壁,筑基,架构,延展；
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【中文期刊】 薛琦 《语文学刊》 2012年11期 110-111页
【摘要】 此文的写作由近年来各省设置语文活动课程获得启示,探讨架构高职语文活动式教学的意义,分别从高职生的特点和语文教学的发展沿革、根本任务这两方面入手探究其架构的意义.
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【中文期刊】 董原君 娄薪 等 《中国康复理论与实践》 2025年31卷8期 939-946页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 基于世界卫生组织康复胜任力架构(RCF),针对康复心理学专业人员的团队工作模式和跨专业实践的要求,探讨康复心理学实践课程与胜任力导向的培养.方法 运用RCF的5大核心胜任力架构实践、专业精神、学习与发展、管理与领导力、研究,针对康复心...
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