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【中文期刊】 刘静 李静 《中国医院管理》 2015年35卷3期 41-43页ISTICPKU
【摘要】 目的 应用标准分法对临床科室进行效益综合评价,为医院管理中有关综合评价的问题提供方法.方法 参考高考标准分制度设置理念,将某院临床科室各项效率效益指标的原始值换算为标准分数,分别衡量各项指标水平及发展情况,利用象限分析法进行综合定位评价.结...
- 概要:
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【中文期刊】 朱佳琪 张启东 等 《中国高等医学教育》 2020年5期 88-89页
【摘要】 目的 :探讨个体化带教方案在康复治疗专业运动疗法实习中的应用效果.方法 :纳入康复治疗专业实习学员共31名,随机分为实验组13名和对照组18名.对照组采用传统带教方案,实验组实施个体化带教方案,将不同试题及时段的考试成绩换算为标准分,比较两...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 邹郢 荣霞 等 《中国病案》 2015年8期 44-47页ISTIC
【摘要】 目的:应用标准分法对临床科室进行效益综合评价,为医院管理中有关综合评价的问题提供方法。方法参考高考标准分制度设置理念,将某院18个临床科室2013年-2014年度6项效率效益指标的原始值换算为标准分数,分别衡量各项指标水平及发展情况,利用象...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 欧学余 《卫生职业教育》 2009年27卷16期 29-30页
【摘要】 用标准分换算法分析学生成绩,具有客观、合理、有效、方便的特点,应将其引入常规教学管理之中,用以评价和提高教学质量.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 田益凡 陈迪 等 《中国康复理论与实践》 2025年31卷4期 382-390页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 基于《国际功能、残疾和健康分类》(ICF)的理论框架,对我国现行残疾标准中4个领域残疾标准的分类分级方法进行比较.研究重点聚焦于定义方法、分类依据、分级标准、编码系统及评估工具等核心维度.方法 以《人身保险伤残评定及代码》(保险标准)...
【关键词】 国际功能、残疾和健康分类;残疾;人身保险伤残评定及代码;
- 概要:
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【中文期刊】 徐晓萌 王岩 等 《中国临床新医学》 2025年18卷4期 430-434页ISTIC
【摘要】 目的 观察目标-活动-运动集成(GAME)疗法在学龄前期痉挛型偏瘫脑瘫患儿上肢功能康复中的应用效果.方法 招募2023年8月至2024年7月首都医科大学附属北京儿童医院收治的学龄前期痉挛型偏瘫脑瘫患儿56例,采用随机数字表法将其分为观察组和...
【关键词】 目标-活动-运动集成疗法;学龄前期;脑瘫;
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【中文期刊】 杨肖 李倩雯 等 《糖尿病新世界》 2025年28卷8期 141-144页
【摘要】 目的 分析对妊娠期糖尿病患者实施心理护理联合运动疗法的效果.方法 研究对象为2022年1月—2023年10月来北京航天总医院就诊的300例妊娠期糖尿病患者,以不同护理方法作为划分标准分为两组,对照组、观察组各150例,分别行常规护理、心理护...
- 概要:
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【中文期刊】 张益凡 单亦升 等 《护理与康复》 2024年23卷11期 49-53,57页ISTIC
【摘要】 目的 探究血液透析医护人员对预立医疗照护计划的知信行现状并分析影响因素.方法 基于混合研究方法,选取5个省(自治区)共16所医院的216名血液透析医护人员为研究对象,采用一般资料调查表和预立医疗照护计划知信行问卷进行调查.采用半结构式访谈法...
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【中文期刊】 吴盛 王波 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷15期 17-21页
【摘要】 目的 探讨基于视频库的翻转课堂在运动障碍疾病教学中的效果.方法 建立运动障碍疾病标准化诊断视频库.将 2020 年 6-12 月在浙江大学医学院附属第二医院神经内科实习的本科阶段医学生分为对照组和教改组.对照组采用常规教学方法,教改组采用翻...
【关键词】 翻转课堂;帕金森病;统一帕金森病评分量表;
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【中文期刊】 侯月丽 党丹 等 《海南医学》 2023年34卷14期 2070-2075页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨肿瘤科护士安宁疗护的知信行现状及其影响因素.方法 于2022年5月对西安医学院第二附属医院肿瘤科30名护士进行一般资料调查和采用安宁疗护认知情况调查问卷进行安宁疗护的知信行现状调查,采用多元线性回归分析法分析我院肿瘤科护士对安宁疗...
- 概要:
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