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【中文期刊】 李丹青 《西藏医药》 2025年46卷4期 142-144页
【摘要】 目的 探究标准化陪护教育联合多模式量化运动康复护理在膝部骨折患者中的应用.方法 选取2021年1月~2024年12月我院接收的膝部骨折患者88例.随机分成常规组(n=44例,实施常规护理及康复指导)与联合组(n=44例,在常规组基础上,实施...
【关键词】 标准化陪护教育;多模式量化运动康复护理;膝部骨折;
- 概要:
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【中文期刊】 白雪婷 王彬 等 《中国护理管理》 2022年22卷10期 1482-1486页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:研究陪护家属接受标准化陪护教育对行机器人胰十二指肠切除术的胰腺癌患者围手术期的心理状态及生活质量和陪护家属心理状态的影响.方法:以北京市某三级甲等医院肝胆胰外科医学部2019年12月至2020年12月行机器人胰十二指肠切除术的60对胰...
【关键词】 标准化陪护教育;机器人胰十二指肠切除术;患者家属;
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 石平 任冰 等 《医学与哲学》 2010年31卷17期 26-27页ISTICPKU
【摘要】 我国医学生医患沟通技能培养一直是医学教育的薄弱环节,缺乏客观、公正、标准的沟通技能考核方法.分析案例或案例讨论、课堂情景模拟、门急诊导医、病房陪护、应用标准化病人与标准化家属进行医学生医患沟通能力的培训及考核,对提高医学生沟通能力大有裨益.
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