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【中文期刊】 陈宏梅 徐旭娟 等 《中国实用护理杂志》 2013年29卷13期 61-62页 ISTIC
【摘要】 目的 探讨对新分配护士进行检验标本采集相关知识培训的效果.方法 以197名新分配护士和61名参加工作5年内年轻护士为研究对象.对新分配护士进行检验标本采集知识培训.分析不同工作经历、学历的护士之间培训效果的差异.结果 培训前新护士的评分显著...
【中文期刊】 杨迎春 方璇 等 《解剖学报》 2019年50卷6期 841-843页 ISTICCSCDCABP
【摘要】 目的 观察实体标本与数字人相结合在运动系统解剖学实验教学中的应用.方法 从山西医科大学汾阳学院2017级临床5年制学生中随机选取两个班,其中1个班为实验组,实施实体标本与数字人相结合的教学模式;另外1个班为对照组,实施传统实验教学模式,通过...
【关键词】 实体标本; 数字人; 运动系统解剖实验教学;
【中文期刊】 金海峰 沈雷 等 《中华医学教育杂志》 2018年38卷3期 377-379,425页 ISTIC
【摘要】 目的 探讨虚拟实验教学结合传统实验教学方法在局部解剖学实验教学中的应用效果.方法 选取齐齐哈尔医学院2015级和2016级临床医学专业200名学生为研究对象,每个年级分为对照组和实验组.对照组采用传统实验教学方法,实验组采用虚拟实验结合传统...
【中文期刊】 张业辉 李哲 等 《中华医学教育探索杂志》 2012年11卷3期 246-249页 ISTIC
【摘要】 目的 为解决人体标本短缺的问题,改革人体解剖学实验课的教学方式.方法 随机选择2010级护理本科专业4个班的学生,2个班作为传统组(70人),2个班为教改组(71人).传统组教学中,教师先讲授本次实验课的重点内容,接着在普通暴露的标本上示教...
【中文期刊】 牟一坤 林曲 等 《中华医学教育杂志》 2006年26卷2期 54-55页 ISTIC
【摘要】 目的探讨诊断学实习课中加强案例教学的有效性及可行性.方法以中山大学1999级临床医学专业8个诊断学实习小组共102名学生为实验组(52人)及对照组(50人),实验组每次课中安排2例~3例短小的案例进行讲述或讨论,其余授课内容与对照组相同.比...
【中文期刊】 景彩霞 《寄生虫病与感染性疾病》 2011年09卷3期 178-179页 CA
【摘要】 实验教学是人体寄生虫学教学环节中的一个重要组成部分.传统的实验教学模式难以适应新世纪科学技术和医学事业的发展.为了更好提高教学质量,通过调整教学内容,改进实验教学方法,利用计算机多媒体、互动多媒体实验教学,改革实验标本考试等措施,提高了教学...
【中文期刊】 韩丽君 王国薇 等 《中华医学教育探索杂志》 2017年16卷6期 560-563页 ISTIC
【摘要】 目的 探讨基于微信公众平台的病理学实验教学的特点与优势.方法 教学者建立"齐医病理学实验课平台"微信公众平台.将参加病理学实验课学习的2014级临床医学专业1、2班学生分成两组,实验组(65人)采用基于微信公众平台的辅助教学,对照组(65人...