- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 28
- 1
- 1
- 4
- 2
- 2
- 2
- 2
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 杨武 陈泓霓 等 《中国医学教育技术》 2024年38卷5期 667-671页
【摘要】 目的 基于坚果云数据共享平台与微信小程序架构设计并开发校园信息发布平台.方法 使用坚果云的云储存与数据共享服务,将其作为图片的储存数据库及后端的媒介,将图片等数据上传至坚果云,利用JavaScript语言进行小程序前端逻辑处理,调用坚果云储...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘剑 《电脑知识与技术》 2019年15卷24期 70-71页
【摘要】 随着信息技术的快速发展,国内各高校加快了校园信息化建设的步伐,并取得了瞩目的成绩.作为信息化水平的重要体现,快速的资讯推送能力意味着能有效抢占对外宣传的话语权.在这个每时每刻都产生着海量信息的时代,人们对信息的迫切需求,促使高校加快自身资讯...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 徐胜祥 徐运清 《计算机与数字工程》 2008年36卷1期 117-119,136页
【摘要】 以开发孝感学院网络电子地图发布系统为例,采用ArcIMS平台对校园空间信息网络发布和服务的应用集成与实现进行了成功的试验.首先介绍系统体系结构,然后给出系统设计及实现过程,展示系统客户端的运行界面.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 宋宏泉 《中国医学教育技术》 2005年19卷3期 238-240页
【摘要】 随着网络技术的发展,静态页面已逐渐被各种动态页面所取代.文章介绍了基于ASP和数据库技术的校园网站信息发布查询系统的设计过程,此系统经在齐齐哈尔医学院网站应用,获得较好效果.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 朱献 林雷 《温州医学院学报》 2010年40卷4期 424-424,封3页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 办公自动化兴起于20世纪50年代的美国等西方国家,70年代获得快速发展[1].在我国,办公自动化技术在上世纪70年代传入,80年代起步,90年代以后逐渐发展成熟.随着高等教育的快速发展,办学规模的日益扩大, 办公需求的不断变化,不断有...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 马磊 夏宏 等 《北京生物医学工程》 2007年26卷3期 297-301页ISTIC
【摘要】 基于网络平台的院级科研管理信息系统,主要任务是针对科研项目与科研成果等信息进行高效率的网络传输、处理与输出,其中包括科研信息发布、科研项目与科研成果的管理、实验室建设等主要内容.科研项目管理是整个科研管理软件的重要组成部分,其主要功能是实现...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 佟彤 肖倩 《现代医院管理》 2017年15卷5期 7-9页
【摘要】 互联网的飞速发展带来了高校思政教育的变革,在这种变革下,高校思政教育需实现教学手段的更新和转型.互联网平台和多媒体成为了高校思政教育的有效载体.盛京医院作为高校附属医院,同时也是一所大型综合性三甲医院,承担着1 000余名本科学生的教育教学...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 蔡宏伟 张迎 等 《第四军医大学学报》 2002年23卷4期 366-366页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 0 引言学校内部各部门之间以及学校与外界之间每天都有大量的信息进行交流. 随着校园网络的发展,我们考虑设计校园网信息动态发布系统,以充分利用网络实现信息共享,提高工作效率[1].1 医科院校特点1.1 信息源各基础科室以及各机关科室工...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 钱胜男 王云帆 等 《福建电脑》 2016年32卷5期 56-57页
【摘要】 随着近些年科学技术的不断发展与完善,虚拟现实技术应用于虚拟校园的建造也日益成熟。首先尝试应用Minecraft软件,以徐州医科大为试点,期望打造一个全新的可视化的可改造的虚拟校园,为不具备计算机编程等技术的非专业人员提供一项简单易行的操作方...
【关键词】 虚拟现实技术;虚拟校园;Minecraft软件;
- 概要:
- 方法:
- 结论: