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【中文期刊】 王跃鹏 孟维杰 《心理与行为研究》 2022年20卷4期 522-528页
【摘要】 为了探究校园欺凌中班级欺凌规范、道德推脱与旁观者协助欺凌和置身事外行为的关系,研究1对4316名初中生进行问卷调查,研究2选取142名初中生进行实验研究.结果发现:(1)班级欺凌规范、道德推脱正向预测旁观者面对欺凌时的协助欺凌与置身事外行为...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孙妍 李丽娜 等 《华北理工大学学报（社会科学版）》 2022年22卷3期 7-12页
【摘要】 背景:对校园欺凌积极旁观者和消极旁观者的道德敏感性和道德推脱水平对比分析,并从人口学变量角度进行探讨,旨在更清晰的了解校园欺凌消极旁观者的成因,降低校园欺凌事件的发生率.方法:采用角色倾向问卷、道德敏感问卷、青少年道德推脱问卷对546名高校...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 傅纳 丁翔宇 《中国临床心理学杂志》 2024年32卷5期 998-1006页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探索同伴地位、社会自我效能感以及道德推脱对旁观者防护行为的影响机制.方法:采用中文版青少年欺负参与问卷、同伴提名问卷、社会自我效能感问卷和道德推脱问卷对1279名中学生进行调查.结果:①相较于普通型同伴地位,受拒斥型同伴地位能够显著直...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王小凤 燕良轼 等 《中国临床心理学杂志》 2023年31卷2期 396-401页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探讨学校道德氛围感知与中学生冷漠旁观行为之间的关系,以及校园欺凌道德推脱的中介作用与同情的调节作用.方法:采取整群抽样法抽取湖南1844名中学生填写学校道德氛围感知问卷、校园欺凌道德推脱量表、特质同情量表和欺凌参与行为问卷.结果:(1...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王小凤 丁道群 等 《中国临床心理学杂志》 2022年30卷2期 360-365页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探讨中学生校园欺凌道德推脱的年龄、性别特点以及与欺凌参与行为之间的关系.方法:采用校园欺凌道德推脱量表和欺凌参与行为问卷对湖南省1844名中学生进行调查.结果:(1)中学生校园欺凌道德推脱与年龄显著正相关;(2)男生七种机制得分均高于...
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- 结论：
【中文期刊】 张林 陈燕铃 等 《心理发展与教育》 2023年39卷2期 266-275页
【摘要】 为考察冷酷无情特质与初中生校园欺凌行为的关系,探讨道德推脱和内疚是否在冷酷无情特质与欺凌行为之间起中介作用,以及这个中介过程是否受班级氛围的调节,本研究采用整群抽样法,以522名初中生为被试,采用冷酷无情特质量表、道德推脱量表、中学生内疚感...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王小凤 燕良轼 等 《中国临床心理学杂志》 2019年27卷1期 54-58页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:检验中文版校园欺凌道德推脱量表(Moral Disengagement in Bullying Scale,MDBS)的信度和效度.方法:选取1039名中学生为被试,填写中文版MDBS量表,采用攻击性量表(AQ)和青少年良心问卷作为效...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【学位论文】 作者：徐天宇 导师：董会芹 山东中医药大学 心理学 心理学；应用心理学（硕士） 2024年
【摘要】 校园欺凌是一个全球性问题，它对儿童的身心健康发展有着深远的影响。过去的研究主要集中在探索校园欺凌对欺凌者和受欺凌者的影响，以及导致儿童成为欺凌者或受欺凌者的风险因素，从而为校园欺凌的干预和预防提供理论支持。然而，这些研究往往忽视了校园欺凌事...
- 概要：
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【中文期刊】 魏灵真 《中小学心理健康教育》 2024年15期 17-20页
【摘要】 校园欺凌事件中,旁观者在很大程度上决定了欺凌事件的走向和结果.根据行为表现可将旁观者划分为积极旁观者和消极旁观者.旁观者的行为受到共情能力、道德推脱水平、自我效能感等个体因素和人际关系、群体规范、学校氛围等环境因素的共同影响.学校可以通过培...
- 概要：
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