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【中文期刊】 门磊 李春斌 等 《大连民族大学学报》 2023年25卷1期 92-95页
【摘要】 通过分析探讨目前全日制专业学位研究生校外导师队伍建设中存在的不足,积极探索专业学位研究生校外导师队伍建设相关措施.提出校外导师的选聘标准应侧重于实践教学能力,进一步加强校内外导师交流合作,加强实践教学的过程监督和构建完善的模块化教学体系等举...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 邓勇 匡悦 等 《医学与法学》 2020年12卷2期 39-42页
【摘要】 作为新兴的交叉学科专业,我国医药卫生法学专业目前在其校外实践教育基地建设中,尚存在基地范围狭窄、管理制度形式化、专业不对口等问题,基于新时代对于法律人才的要求,开办该专业的高校须和校外实践教育基地联合并扩大基地覆盖范围、建立双务导师制、规范...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 顾洁 荆磊 《药学教育》 2019年35卷5期 1-3页
【摘要】 对国内10所高校专业学位研究生校外导师队伍建设现状进行调研,对当前面临的现实困境进行分析,提出校外导师评聘标准需进一步明确、权利需进一步落实、管理需进一步完善;校外导师隶属单位多样、岗位流动频繁和身份认同缺失是造成上述困境的主要原因;在此基...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 侯胜田 杨思秋 等 《医学教育研究与实践》 2019年27卷2期 181-184页
【摘要】 基于针对北京中医药大学学生进行的创业课程引入校外实践导师的态度和需求调查结果,创新设计《创业管理与融资》课程的实践教学方案,并依托该课程进行教学实验,结课后根据学生的评价与反馈,系统研究将校外实践导师引入创业课程的教学模式,并应用于《健康产...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 欧阳云 张小英 等 《卫生职业教育》 2024年42卷5期 97-99页
【摘要】 目的 调查公共卫生硕士(MPH)实践能力培养现状,为MPH实践教学改革提供依据.方法 对桂林医学院公共卫生学院2019-2021级参加专业实习的MPH进行调查,并对结果进行统计分析.结果 共112名MPH参与调查,80％以上的MPH认为实践...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 梁慧婷 吴瑶琪 等 《甘肃教育》 2023年4期 67-70页
【摘要】 双导师制一般适用于本科或研究生教学,在低年级阶段配备校内导师,在高年级阶段配备校外导师,实施"双导师制".特别是医药学领域,实践性、应用性非常强,由医疗机构、制药企业员工兼职校外导师,能够为学生学习方面开拓新思路,对研究方向提供新建议,并且...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王彩萍 邓寅 等 《科技风》 2022年33期 148-150页
【摘要】 随着我国经济进入快速发展阶段,在国家重大发展战略对人才综合质量培养的要求下,本文主要从基地建设必要性、定位方向、建设模式和管理模式四个方面对安全应急专业学位研究生联合培养的基地建设进行了探索.通过对联合培养基地的建设和运行模式在实践中进行不...
- 概要：
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【中文期刊】 田玲玲 《卫生职业教育》 2023年41卷13期 4-7页
【摘要】 探讨目前"双导师"制度在地方高校的实施现状,并以河北医科大学校外兼职导师联合校内导师合作培养研究生制度的开展情况为例,探讨"双导师"制度在实施过程中存在的问题及对策,为其他地方高校外聘兼职研究生导师的实践提供参考.
- 概要：
- 方法：
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