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【中文期刊】 史兼华 黄静 等 《生物学通报》 2025年60卷1期 43-46页 ISTICCA
【摘要】 在"传染病及其预防"的教学中,将生活中常见的传染病与天津科学技术馆公共卫生展区的资源有机整合,带领学生以项目化学习的方式主动探究、搜集整理信息,通过科普宣传会的形式多样化展示学生的学习成果,通过情境创设实现了历史、生物学、美术、劳动、短剧表...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周兰庭 刘文通 等 《黑龙江医学》 2024年48卷22期 2766-2769页
【摘要】 生物化学是在分子角度揭示生命现象和过程,是护理学专业必修的一门学科基础课.自新高考改革以来,本科院校护理专业学生在高中选修化学的比例逐年降低,导致学生的生物和化学背景知识薄弱,给教学带来新的挑战.地方本科院校在教育教学中具有地域特色,研究以...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王欣欣 徐宏伟 等 《中学生物教学》 2024年36期 4-6页
【摘要】 以《诗经》中的植物为素材开发校本课程,从植物文化的视角审视中华优秀传统文化,感受传统文学的思想和艺术魅力,弘扬中华优秀传统文化,提升生物学科的育人价值,增强学生的文化自信.
- 概要：
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【中文期刊】 张霞 《中学生物教学》 2024年11期 23-27页
【摘要】 项目式教学法是一套基于现实设计学习情境,以问题为导向,以学生为中心的教学方法.在劳动教育和传统文化越来越受重视的背景下,将生物学核心素养的培养与传统文化、劳动教育相融合,开发生物学科知识指导、传统文化熏陶、劳动教育浸润三位一体的"传统文化与...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨春 孙志琴 等 《卫生职业教育》 2024年42卷20期 28-31页
【摘要】 教材是学生学习的重要资源,也是"三教"改革的重要一环.但目前高职医学检验技术专业无机化学教材还存在一些亟待完善之处,如教材内容理论性过强、难度过高、与医学联系不紧密、思政融合度不高等问题.针对上述问题,提出高职医学检验技术专业无机化学校本教...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 李树全 李莉 等 《云南中医药大学学报》 2023年46卷2期 94-97页 ISTIC
【摘要】 物理化学实验是药学、食品、化工等各类专业重要的基础课程,该课程对培养学生实践操作、数据处理、知识应用、技术创新、思维训练等方面的能力有重要作用.本研究在结合学校办学定位与特色、对照本校药学类各专业培养目标、梳理课程内容的基础上,融合课程思政...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 徐中良 潘云波 《卫生职业教育》 2023年41卷24期 157-160页
【摘要】 检索中国知网收录文献,时间为起始不限至 2022 年 12 月 31 日,根据纳入与排除标准对文献进行筛选和资料提取,应用文献计量学方法进行描述性分析,利用CiteSpace软件绘制可视化图谱,以探讨我国医学院校本科课程思政的研究现状.研究...
- 概要：
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【中文期刊】 焦志荣 高贵军 《河北北方学院学报（自然科学版）》 2023年39卷3期 46-51页
【摘要】 针对目前高中综合实践课程没有统一教材指导,实施中没有可以遵循的经验的现状,张家口市电教装备站实验教学研究室以张家口市宣化区第一中学为实验学校,结合当地经济发展现状及地域文化特征,创新性地开发出一本适合高中学生学习实践、便于教师教学操作的校本...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王荣刚 《教育实践与研究》 2023年13期 4-6页
【摘要】 学校需要探索加强和改善小学德育常规管理实践工作的思路、方法和途径,进一步加强小学的德育工作,结合优秀的传统文化进行德育,与书香校园建设有机融合,阅读经典,滋养心灵,培养师生形成并践行社会主义核心价值观,从而使德育工作更科学有效的实施.
- 概要：
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