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【中文期刊】 马音音 《中外女性健康研究》 2023年2期 237-238,246页
【摘要】 目的:探讨案例导入情景教学法在老年患者护理带教中的应用价值.方法:选择2018年9月至2021年9月在山东省枣庄科技职业学院对老年患者进行护理实习的120名实习生作为研究对象,将2018年9月至2020年2月实习的60名实习生作为对照组,将...
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【中文期刊】 庾蓝玲 韦薇 等 《实用临床护理学电子杂志》 2020年5卷10期 182,185页
【摘要】 目的 分析案例导入情景教学法在老年患者临床护理带教中的应用价值.方法 以120名2018年1月～2019年1月在本院老年科实习的护生为对象,将在老年呼吸、老年心血管、老年消化、及老年神经内科4个病区的学生随机分成2组,每组60名,对照组护生...
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【中文期刊】 邹永丽 《心理医生》 2017年23卷27期 343-344页
【摘要】 目的:探讨案例导入模似病人情景教学法在急危重症护理教学的应用效果.方法:在急危重症护理学的教学中,应用案例导入模似病人情景教学法,按照教学大纲的要求,结合实训的急救操作项目,对我院所任教的2010—2013级的961名学生进行急救理论及操作...
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【中文期刊】 许少娜 《饮食科学》 2024年7期 118-120页
【摘要】 目的 探讨老年患者护理带教中案例导入情景教学法的应用价值.方法 选择老年科护理实习生80名(2023年1月—2024年1月入组)研究,按护理带教方法不同分为两组,每组40例,分别是传统教学法(传统组)、案例导入情景教学法(案例情景组).对比...
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【中文期刊】 李健平 龚雪莹 等 《饮食保健》 2023年7期 93-96页
【摘要】 目的:分析在临床护理带教中应用案例导入情景教学法的效果.方法:本次研究对象为临床实习护士60名,选取时间为2020年4月-2021年4月,并按照不同教学方法分组各30名,对照组使用传统教学方法,研究组使用案例导入情景教学法,比较两组实习护士...
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【中文期刊】 杨翠 马园园 等 《肿瘤基础与临床》 2025年38卷2期 309-312,封3页
【摘要】 目的 探讨基于案例学习(CBL)教学法联合情景模拟演练教学法在血液肿瘤临床见习教学中的应用效果.方法 选取2022年12月至2023年6月在新乡医学院第一附属医院见习的临床医学大四本科生104人,根据轮转计划随机均分为对照组和实验组2组,每...
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【中文期刊】 赵鑫 王海芳 等 《中华护理教育》 2011年08卷2期 67-70页CSCD
【摘要】 目的 探讨案例导入情景教学法应用于护理实习生专业胜任力培养中的效果.方法 在45名护理本科生进入临床实习前,采用案例导入情景教学法对其进行强化培训,在实习4个月时,对学生和带教老师分别进行问卷调查.结果 带教老师的评价显示,实习生在健康教育...
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