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【中文期刊】 张君 张啸波 等 《中国医学影像学杂志》 2022年30卷8期 852-855页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨基于互联网平台的案例学习(CBL)教学方法在放射诊断学教学中的应用效果.资料与方法 前瞻性选取2018年9月—2021年10月于解放军总医院第一医学中心进行放射诊断学规范化培训轮转的65名临床专业学员为研究对象.2021级和202...
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【中文期刊】 王垣芳 王巧云 等 《药物流行病学杂志》 2010年19卷1期 53-55页ISTICCA
【摘要】 目的:培养药学生的临床技能,在临床药物治疗学教学中尝试开放式案例教学方法.方法:将滨州医学院2005级药学专业58名学生随机分成实验班和对照班2个教学班,实验班采用开放式案例教学法,对照班采用传统教学法;通过问卷调查了解受试学生对两种教学法...
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【中文期刊】 李卓思 刘阳泰 等 《工业微生物》 2025年55卷1期 150-154页ISTICCA
【摘要】 食品物性学是食品相关专业的重要基础课程,在专业人才培养中占据着重要地位.文章基于教育部颁发的《高等学校课程思政建设指导纲要》,结合专业及课程特色,从学科发展史、科学家事迹、科学前沿进展、时事热点、日常生活等方面入手,深入挖掘思政元素,形成了...
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【中文期刊】 周焕娟 蔡仪术 等 《现代医院》 2025年25卷1期 155-157页
【摘要】 目的 探讨综合案例工作坊在儿科实习生临床教学中的应用效果.方法 采用方便抽样法,抽取2023年6月至2024年5月在广东省某三级综合医院儿科实习的100名医学生为研究对象.随机分为对照组和观察组各50人.对照组采用传统带教模式,观察组在传统...
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【中文期刊】 熊晔 刘静 等 《基础医学教育》 2025年27卷6期 509-513页
【摘要】 神经生物学是医学专业研究生阶段的重要基础课程,传统教学过程中多以神经病学案例为主.为增强教学的临床关联性与学生的综合能力培养,该研究在研究生教学中引入典型的精神疾病案例双相情感障碍,结合讲授式教学、案例教学与问题导向学习等多元教学方法,旨在...
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【中文期刊】 田丹丹 赵红 等 《现代医药卫生》 2025年41卷7期 1752-1755页
【摘要】 目的 探讨互联网+以案例为基础的学习(CBL)+以循证医学为基础的教学法(EBL)教学模式在中医风湿科护生实习带教中的应用效果.方法 选取2023年1-12月在该院风湿科实习的护生60名,分为研究组和对照组,每组30名.对照组采用临床护理教...
【关键词】 互联网+;以案例为基础的学习;以循证医学为基础的教学法;
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【中文期刊】 姜梦迪 林进 《浙江医学教育》 2025年24卷1期 34-38页
【摘要】 目的 探讨翻转课堂联合基于案例与问题学习(case and problem-based learning,CPBL)教学方法在住院医师规范化培训(以下简称住培)风湿免疫学教学中的应用效果.方法 选取 2022 年1 月—8月在浙江大学医学院...
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【中文期刊】 郭海 李爱梅 等 《新疆医学》 2025年55卷4期 523-526页
【摘要】 目的 本文旨在探讨如何突破麻醉教学中的壁垒,实现临床实践与理论知识的深度聚合.方法 通过系统分析当前麻醉本科实习中存在的理论与实践脱节问题,本研究提出了一种综合性的教学策略,该策略结合了情景模拟、案例分析及临床实践反馈等多种教学手段.研究选...
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【中文期刊】 刘薇 谢威 等 《中国卫生产业》 2025年22卷7期 181-183页
【摘要】 目的 分析在麻醉学教学活动中合理实行情景引入策略联合案例教学的具体效果.方法 选取2023年7月—2024年7月永州市中心医院麻醉科接收的32名住院医师规范化培训学员.遵照不同教学方式分为观察组、对比组,各16名.对比组在麻醉学教学中运用传...
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【中文期刊】 李志斌 董海江 等 《浙江医学教育》 2025年24卷4期 234-239页
【摘要】 目的 探讨 3D打印模型联合基于案例学习(case-based learning,CBL)教学方法在整形外科住院医师规范化培训(以下简称住培)中的应用效果.方法 选取 2021 年 9 月至 2023 年 8 月在郑州大学第一附属医院医学美...
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