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【中文期刊】 王岩 李彭元 《中华医学图书情报杂志》 2019年28卷2期 60-64页 ISTICCA
【摘要】 目的:对比分析PubMed和Embase有关循证医学的查询功能.方法:通过检索循证医学证据的实例,从检索途径、检索过程、数据结构以及检索效果4个方面,对两个数据库有关循证医学的查询功能进行比较.结果:Embase提供更多可视化、模块化的检索...
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【中文期刊】 李博 李红玉 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷2期 113-117页
【摘要】 目的 探索基于网络的戴明循环(plan-do-check-action,PDCA)(计划-执行-检查-行动)教学模式在临床药理学教学中的应用.方法 选取 2021 年 9 月—2022 年 12 月锦州医科大学 2018 级和 2019 级...
- 概要:
- 方法:
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【中文期刊】 张峻齐 任江涛 等 《中国药业》 2024年33卷7期 8-12页 ISTICCA
【摘要】 目的 提升我国医疗器械标准数据库的检索效果,助推我国医疗器械数字化标准研究.方法 采用数据库体验泛用性得分和平均站点索引量等多种计算方法,对国际标准化组织(ISO)、美国食品和药物管理局(FDA)、国际电工委员会(IEC)、欧洲标准化委员会...
- 概要:
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【中文期刊】 吕亚兰 侯筱蓉 《中国高等医学教育》 2023年7期 67-68,71页
【摘要】 目的:探索医学信息检索课程的混合式教学,评价混合式教学效果.方法:基于网络学习平台,开展医学信息检索课程的混合教学设计,通过自身前后对照,定量分析该教学模式的效果.结果:学生在学习前后的信息意识、信息获取、信息利用和信息道德都显著提升.学生...
- 概要:
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【中文期刊】 刘理静 贺兼斌 等 《医学理论与实践》 2021年34卷12期 2167-2169页
【摘要】 目的:探讨以案例为基础(CBL)联合文献检索教学模式在呼吸内科临床实习教学中的应用效果.方法:选取在我院呼吸内科进行临床实习教学的医学生120人为研究对象,所有学生按综合测试成绩进行蛇形升序排列分为对照组(实施传统教学模式)和实验组(采用C...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 邓可刚 《中国循证医学杂志》 2008年8卷7期 558-560页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 考察医学生填写"教育处方"的效果,了解其能否吸引学生和有助于提高证据检索能力.方法 选择一个来自PubMed的案例并从中析出临床问题,要求学生检索文献,写出检索策略、检索结果以及检索结果被选中的原因(类似于对证据的评价),并写出对此检...
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【中文期刊】 尹桂平 《吉林医药学院学报》 2019年40卷2期 156-157页
【摘要】 目前教育领域进行着各种教学模式和方法的改革探讨,慕课、微课等由于制作人力、财力需求巨大,付出与实际效果相差甚远,在线教育进入了瓶颈期.当下一些移动环境智慧教学平台为教学改革提供了新的思路. 其中雨课堂是基于微信平台的新型智慧教学工具,它利用...
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【中文期刊】 梁爽 黄磊 《中国现代教育装备》 2019年19期 11-13页
【摘要】 将手机应用到医学文献检索的教学过程中,以此提高学生整体的学习效果.基于手机终端,构建医学文献检索教学平台.该平台与现有的医学文献检索教学并不冲突,是作为课堂教学的辅助角色,目的在于课前预习、课后总结和扩展指导等.在平台设计上,包括平台注册层...
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【中文期刊】 程文志 《中华医学图书情报杂志》 2015年2期 75-78页 ISTICCA
【摘要】 目的:比较常规PBL教学模式和改进的PBL教学模式在医学信息检索教学中的效果。方法:用DREEM量表比较分析医学信息检索教学改进后的PBL教学模式和常规的PBL教学模式的教学效果。结果:改进的PBL教学模式分值大多数高于常规的PBL教学模式...
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【中文期刊】 廖芮 游顶云 等 《昆明医科大学学报》 2014年35卷3期 167-170页 ISTICCA
【摘要】 目的 探讨有效、实用的医学本科生《医学信息检索与利用》课程双语教学课堂实践的优化模式.方法 在2个英文水平相近的本科班分别开展以教材、多媒体课件及授课时口语表达的不同英文比例构建的,有代表性的A、B2种双语教学模式.随机抽取两次授课内容于课...
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