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关键词=(概念测试题)
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【中文期刊】 韩非 李玄 等 《黑龙江医药》 2024年37卷5期 1079-1083页CA
【摘要】 同伴教学是一种以学生为主体、采用合作学习和及时教学策略的教学方法,课堂上学生回答概念测试题并进行同伴讨论,教师统计答案并指导学生讨论.同伴教学通过概念测试题、及时教学、观众反馈系统、思考-配对-分享等关键元素获得良好的学习收益,为促进同伴教...
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【中文期刊】 艾晓雅 李高峰 《生物学教学》 2024年49卷5期 64-67页PKU
【摘要】 迷思概念会影响学生的学习.为了全面探索迷思概念,需要开发多阶诊断测试题.五阶层迷思概念诊断试题包括内容层、置信层、理由层、置信层和来源层,该试题的命制流程包括界定内容、获取迷思概念、开发诊断测试和数据分析.本文可为迷思概念的诊断和转变教学研...
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