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【中文期刊】 韩艳敏 吕丹 等 《大学教育》 2016年11期 31-32页
【摘要】 翻转课堂将知识传授和知识内化颠倒安排,为教育教学改革提供新的思路.通过问卷调查和访谈,从学生对概率统计翻转课堂的接受度,课前自学情况,自身能力提高及学习效果四个方面研究分析.研究结果表明,学生对翻转课堂接受度较高,翻转课堂更有利于培养和提高...
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【中文期刊】 马翠 雷玉洁 《卫生职业教育》 2016年34卷14期 35-36页
【摘要】 为深入推进课堂教学方法改革,创新教育教学方式,尝试在概率论与数理统计课程的教学实施过程中引入“贝叶斯理论研究进展及其应用”专题研讨内容,探索概率统计的专题研讨课教学模式。介绍概率统计专题研讨课的教学目标、内容设计、组织实施、教学效果等方面的...
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【中文期刊】 贾爱娟 张灵帅 等 《科技创新导报》 2015年25期 115-116页
【摘要】 《概率论与数理统计》是用数理统计的原理和方法研究随机事件的统计规律的一门科学.在实际生产和生活中,概率论与数理统计应用广泛.概率论与数理统计学教育应该顺应时代的发展,在注重概率统计思想教育的基础上,加强培养应用能力.然而,许多人学了多遍概率...
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【中文期刊】 王燕 《河北北方学院学报(自然科学版)》 2014年30卷4期 35-38页
【摘要】 为降低项目风险、保证投资决策的准确性,从经济决策的角度作为研究切入点,通过对项目投资决策中的潜在风险进行分析,构建了一套模糊综合评判模型.针对项目投资中风险的不确定性、模糊性,运用概率统计模型对各种风险进行总体性的评断,准确地实现了数据从静...
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【中文期刊】 刘浪 《现代企业教育》 2014年20期 500-500,501页
【摘要】 现在我国正处于普及计算机和发展科学技术的重要阶段,概率统计学在社会科学和自然科学中具有较为广泛的应用,目前概率统计学为经济研究提供服务,几乎所有经济学研究和决策的都要运用到概率统计,例如价格控制、抽样检查、质量控制、多元分析、实验设计等。本...
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【中文期刊】 郎丽丽 《通化师范学院学报》 2014年4期 54-56页
【摘要】 文章通过对医学院管理专业概率统计课程的课程安排、学生情况和教师情况进行调查分析,结合该课程教学实际,通过提出提高学生学习兴趣,改进教学方法,提高教师实力,改变考核方式等一系列改革措施来提高教学质量,优化教学效果。
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【中文期刊】 宋斐 汪建林 《信息技术》 2011年3期 34-36页
【摘要】 先进的图像技术和计算机科学已经大大加强了医学图像的表达,并且对早期诊断也有突出贡献.从CT片子上可以观察到常人、肝囊肿病人以及肝癌病人具有的特征.最后,利用自适应概率统计模型建立肺癌识别模型和非肺癌识别模型.结果表明,结合人工智能的计算机医...
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【中文期刊】 沈晓婧 周介南 《高等数学研究》 2011年14卷1期 114-117页
【摘要】 针对课程改革的目的,结合教学实践,就概率统计课程建设和教学改革的必要性进行综合分析并主张:通过讲述概率统计理论发展史.引导学生明确学习重点;借助多媒体教学,整合教学大纲内容.系统教学;将理论与实际相联系,激发学生学习兴趣;立足基本理论,开设...
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【中文期刊】 孔杨 刘守鹏 等 《科技信息(学术版)》 2007年24期 409页
【摘要】 长期以来,在非数学专业概率与数理统计课程建设中,一直存在着教学方法及考试模式等方面的问题.本文结合教学实践与理论思考,阐述了概率与数理统计教学改革的几点看法.
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【中文期刊】 胡少勇 易艺 《九江学院学报(自然科学版)》 2004年19卷3期 100-101页
【摘要】 加入WTO预示着我国新一轮全方位改革开放的开始,高等教育面临着重大的挑战,社会对人才的需求也不断的扩大.如何培养一批不仅具有知识,而且能够学以致用的高素质人才是摆在各高校面前的问题.本文从如何创新的角度,总结几年来<概率论与数理统计>专业的...
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