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【中文期刊】 郑莹灿 肖子伦 等 《中国高等医学教育》 2025年6期 140-141页
【摘要】 军人心理健康是社会关注的重点,也是部队建设的重要任务.结合军人心理健康的现状及部队对心理骨干培训的实际需求,以任职教育改革为突破口,聚焦模块化课程体系的构建与应用,确立适用于军队心理骨干人才培养的模块化课程体系,并经过多次实施验证,进一步提...
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【中文期刊】 陈利平 吴利平 《中国继续医学教育》 2024年16卷14期 184-188页
【摘要】 医学教育的主要作用在于培养高质量医学人才,促进医疗卫生系统的良性、可持续发展,保障人民群众的卫生服务需求.传统教学方法已难以满足医学人才培养的需要,只有采取更科学的教学方式才能够提高医学教育教学效率和水平.模块化教学(bridge-in,o...
- 概要：
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【中文期刊】 刘敏 黄琼蕾 等 《牡丹江医学院学报》 2024年45卷1期 165-168页
【摘要】 目的 探讨基于成果导向教育理念的闭环模块化教学模式对护理专升本学生核心能力的影响.方法 通过便利抽样选取安徽省某高校护理系2021级专升本一年级护生作为研究对象,随机将1、3班做为试验组(n=65),开展闭环模块化模式教学,2、4班做为对照...
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【中文期刊】 郭娜 王亚萍 等 《临床医学研究与实践》 2024年9卷15期 161-164,169页
【摘要】 目的 探究基于家属赋权的健康教育结合产后模块化营养干预对初产妇母乳喂养认知行为及母亲角色适应能力的影响.方法 选择 2020 年 4 月至 2022 年 5 月我院收治的 80 例初产妇作为研究对象,以随机数字表法将其分为对照组和观察组,每...
【关键词】 基于家属赋权的健康教育；产后模块化营养干预；母乳喂养认知行为；
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【中文期刊】 周亚梅 黄中 等 《化工管理》 2023年25期 36-39页
【摘要】 职业教育的目标是培养高素质技术技能人才,进而给企业输送优质人才.如何培养高素质、高技术技能学生成为了职业院校不断追求的目标.模块化是近年来职业院校教师使用频次很高的"日常概念",它是以岗位能力为导向,基于实践工作过程重构课程体系进行课程改革...
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【中文期刊】 陈伏生 刘华磊 等 《卫生职业教育》 2023年41卷4期 37-39页
【摘要】 健康教育学课程模块化教学是指根据健康教育工作所需技能,综合权衡各类培训对象实际情况,将健康教育教学课程内容进行优化重组、教学资源优化分配后,形成若干个教学单元,从而实现健康教育学课程教学标准化、专业化和可重复化.
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【中文期刊】 周红伟 於江寅 《中国继续医学教育》 2023年15卷16期 21-25页
【摘要】 目的 探讨模块化教学在通识教育选修课《趣味中医十六讲》中的应用方法及效果.方法 赤峰学院中医(蒙医)学院自 2021 年 2 月开始,将模块化教学应用于通识教育选修课《趣味中医十六讲》教学中,选择模块化教学应用后(2021 年 2-6 月)...
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【中文期刊】 杨槐 苗天长 等 《中国卫生事业管理》 2022年39卷8期 621-625页PKU
【摘要】 医学生心理健康教育课程直接关系到医学专业人才健全人格的培养.本研究通过梳理现有心理健康教育课程设置的突出问题,结合课程模块化理论与结果为导向的教育理念,构建了心理健康模块化设计框架,包括基础知识模块、心理调适模块、职业发展模块、积极心理模块...
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【中文期刊】 周娜 崔轶 等 《海军医学杂志》 2022年43卷1期 22-24页ISTIC
【摘要】 心理健康教育能力是军队心理服务人员的必备技能.笔者就心理健康教育实践课程的教学活动做出总结,重点介绍了通过课程实践实现教学目的,通过体验式教学达到良好的教学效果,并系统设计了课程教学效果的评价体系,以期通过课程教学经验的总结,为军队院校开展...
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【中文期刊】 信建豪 侯巧芝 等 《中国药业》 2022年31卷4期 29-32页ISTICCA
【摘要】 目的 提高药学专业学生的药学技能.方法 基于近年来药学人才规格需求的变化和应用技术大学建设的要求,在"以学为中心,产出为导向,注重形成性评价"的设计理念下,建设"模块化、递进式"药学技能训练与评价平台,并进行实际教学评价.结果 共纳入98名...
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