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【中文期刊】 李卫平 李光  等 《岳阳职业技术学院学报》 2022年37卷3期 59-62页

【摘要】 科学普及是我国实施科教兴国战略和提高公众科学文化素质的重要措施.科普教育基地应该充分发挥服务教育和提升公民科学素养的社会功能.医学类科普教育基地应对接社会需求,整合资源,通过建立三维度社会服务模式和四层级科普服务项目,发挥专业优势,实现精准...

【关键词】 医学； 科普教育基地； 三维度模式；

【中文期刊】 李晶 秦爱军  等 《护理实践与研究》 2019年16卷12期 144-145页 ISTIC

【摘要】 本文从护理专业大学生的现实需要和特点出发,着重论述了思想政治教育主体互动模式建构的原则、主体互动模式提出的理论基础、主体互动模式的特征以及主体互动模式的建构,认为通过优化思想政治教育环境、丰富思想政治教育介体、创新思想政治教育的互动形式、促...

【关键词】 护理专业大学生； 思想政治教育； 主体互动模式建构；

【中文期刊】 无  《福建医科大学学报：社会科学版》 2011年12卷4期 55-55页

【摘要】 近日，由中国社会工作教育协会主办，我校承办，李嘉诚基金会、全国宁养医疗服务计划协办的“中国医务社会工作研究：教育培训体系与实务模式建构”研讨会在福州隆重开幕。

【关键词】 社会工作研究； 教育培训体系； 模式建构；

【中文期刊】 王俊蕊 程晔  等 《卫生职业教育》 2025年43卷4期 66-69页

【摘要】 目的 探讨基于建构主义的Jigsaw教学模式在护理实习生临床实践中的应用效果.方法 以建构主义为指导思想,研读实习大纲要求,设计基于建构主义的Jigsaw教学模式的临床实践方案,并以2023-2024年度在深圳大学总医院实习的42名护理实习...

【关键词】 建构主义； Jigsaw教学模式； 护理实习生；

【中文期刊】 徐雪润  《生物学教学》 2024年49卷6期 50-53页 PKU

【摘要】 利用基于问题的教学模式开展"遗传信息的翻译"的内容教学,以社会热点议题导入教学,用问题串贯穿课堂教学,通过经典实验引导学生认识科学研究的过程,借助希沃白板突破模型建构过程中遇到的难点,最后让学生尝试解决生活中的问题.整节课的教学聚焦于发展学...

【关键词】 基于问题的教学模式； 翻译； 模型建构；

【中文期刊】 陈俊龙 刘铁钢  等 《中国医药导报》 2024年21卷28期 77-81页 ISTICCA

【摘要】 中西医结合外科学临床实训课程作为培养中西医结合外科学复合型人才的核心课程,具有理论抽象、实践性强和学科跨度大等特点.受限于传统教学模式,现有教学面临理论与实践脱节、教学形式单一等困境,严重影响中西医结合外科学人才的培养质量.如何加强中西医结...

【关键词】 建构主义学习理论； 成果导向教育理念； 混合教学模式；

【中文期刊】 黄娟 陈军剑  等 《中国高等医学教育》 2024年2期 75-76,90页

【摘要】 遵循建构主义学习理论,建立以"学生"为中心、"以赛促学"的教学模式.应用此教学模式,自2014年到2021年,在医学本科临床微生物学检验课程教学中举办了 5届微生物猎人演讲比赛、3届微生物学设计性实验比赛.前者是讲述科学典故、解析科学突破背...

【关键词】 医学本科教学； 建构主义学习理论； 教学模式；

【中文期刊】 霍春月 崔鑫  等 《继续医学教育》 2024年38卷11期 155-158页

【摘要】 《医学细胞生物学》占据基础医学教育的核心位置.面对传统教育方法中存在的问题,如教学内容与最新研究成果脱节、内容过于微观和抽象、理论与临床实践联系不紧密以及学生参与度低,采纳了BOPPPS教学模式进行改革.此模式依托建构主义理论,强调以学生为...

【关键词】 细胞生物学； BOPPPS； 云班课；

【中文期刊】 蔡研 鄂长勇  等 《卫生职业教育》 2024年42卷3期 64-67页

【摘要】 基于建构主义理论,构建多学科参与的新型口腔黏膜病学实践教学方法,以提高教学质量.该方法能快速调动学生学习积极性,锻炼临床思维能力,提高发现、分析及解决问题能力,强化临床实践能力和人文关怀能力,值得进一步推广.

【关键词】 口腔黏膜病学； 建构主义； 多学科参与模式；

【中文期刊】 徐美林 蒋芳帆  等 《首都食品与医药》 2024年31卷13期 118-120页

【摘要】 目的 分析以临床症状为主题探索建构主义教学模式在乡医诊断学中的应用效果.方法 选取来北京市延庆区医院的2019级和2020级的73名首都医科大学燕京医学院的全日制乡村医学生为研究对象,将2019级33名乡医分为传统组(进行传统主义的教学模式...

【关键词】 临床症状； 探索； 建构主义教学模式；