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            【中文期刊】 熊丹  《健康之友》 2025年9期 181-183页

            【摘要】 目的:探究作为急诊科医护人员为显著提升临床应急能力,及早开展模拟演练必要性.方法:40例对照组(常规演练)、40例观察组(针对性模拟演练)急诊科医护人员入选年限2023年2月~2024年12月(选取方式为随机数表法),分析探究两组干预前后相...

            【关键词】 急诊科医护临床应急能力模拟演练

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            【中文期刊】 钟秉洋 尹丽  等 《中华养生保健》 2025年43卷1期 1-6页

            【摘要】 目的 考察一种稳定的高原红细胞增多症(HAPC)大鼠模型的血液学及组织器官变化.方法 将SD大鼠按血红蛋白值完全随机分为平原对照组和高原模型组,对照组在平原常氧下饲养,模型组置于"实景仿真高原环境人类疾病模拟系统"中饲养,实景仿真模拟海拔5...

            【关键词】 高原红细胞增多症大鼠高原环境模拟类疾病动物模型饲养系统

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            【中文期刊】 夏薇凌 钟漓  《特别健康》 2024年4期 248-249页

            【摘要】 目的:研究危重症实习护生教学中应用高级模拟人发挥的实践意义.方法:选择60名实习护生(2021年8月到2022年8月),按照教学方式不同随机分为对照组(带教老师小讲课和示教形式)和观察组(高级模拟人教学)各30名,对组间的护生理论和实践考核...

            【关键词】 高级模拟危重症实习护生

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            【中文期刊】 黄绿 向莉  《婚育与健康》 2024年2期 184-186页

            【摘要】 目的:探究产房助产护理带教中应用情景模拟教学法的效果.方法:选择本院接收的产房助产实习护士进行研究.共计60人,入院时间2021年1月—2022年12月.数字表法分组,均分两组.对照组30人,常规带教.观察组,30人,情景模拟教学法带教.比...

            【关键词】 情景模拟教学法产房助产护理带教

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            【中文期刊】 钟燕红  《科技与健康》 2024年3卷11期 121-124页

            【摘要】 究骨科护理教学中情境模拟教学法的应用价值.以2022年9月—2023年9月50名骨科实习生作为研究对象,利用电脑法将其分为常态组、情境组两组,每组各25名.常态组行常规教学法,情境组行情境模拟教学法,评估两组的教学质量,记录考核成绩,比较个...

            【关键词】 骨科护理教学技能教学满意率

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            【中文期刊】 于丽琴 陈连英  等 《康复》 2024年3期 138-141页

            【摘要】 [目的]探讨模拟失能老人体验式教学在老年病学科护生临床教学中的应用效果.[方法]选取2021年7月—2022年3月广西医科大学护理学院在广西医科大学第一附属老年神经内科老年病学科(含5个病区)实习的护生60名,参与模拟失能老人体验式的临床教...

            【关键词】 模拟体验式教学失能老护生

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            【中文期刊】 于丽琴 陈连英  等 《康复》 2024年5期 138-141页

            【摘要】 [目的]探讨模拟失能老人体验式教学在老年病学科护生临床教学中的应用效果.[方法]选取2021年7月—2022年3月广西医科大学护理学院在广西医科大学第一附属老年神经内科老年病学科(含5个病区)实习的护生60名,参与模拟失能老人体验式的临床教...

            【关键词】 模拟体验式教学失能老护生

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            【中文期刊】 张海涛  《健康女性》 2023年45期 85-86页

            【摘要】 目的:探讨急诊科实习护生心肺复苏教学中采用成果导向教育(OBE)模式联合挪度模拟人的教学效果.方法:选取2022年1月至2022年6月宣城市人民医院急诊科接受心肺复苏教学的共计22名实习护生作为对照组,实施传统教学模式,选取2022年7月至...

            【关键词】 急诊科心肺复苏实习护生

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            【中文期刊】 张华 李娟  等 《健康必读》 2023年1期 209-210页

            【摘要】 目的:围绕基层产科专科医师,采用基于SimMom的模拟教学模式展开培训,评定其应用效能与价值。方法:选取本院产科在特定时间段内(2022年1~12月)接收的基层产科专科医师100人,将2022年1~6月接收的50人当作A组,开展传统教学,另...

            【关键词】 产科模拟产科专科医师

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            【中文期刊】 陈鸿旭 贺明  等 《世界最新医学信息文摘》 2023年23卷1期 142-146页

            【摘要】 目的 探讨标准化病人(SP)模拟教学法在诊断学医患沟通教学中的作用。方法 选取某医学院2016级中西医临床医学专业本科五年制学生,按自然班随机分为对照组(传统教学法组)和实验组(标准化病人模拟教学法组)。学期结束后进行理论、技能及医患沟通能...

            【关键词】 标准化病模拟教学诊断学

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