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【中文期刊】 赵真 王耀振 等 《中国卫生产业》 2024年21卷21期 5-7,13页
【摘要】 目的 探讨问题导向学习(problem-based learning,PBL)联合情景模拟教学法在生殖医学住院医师规范化培训(简称住培)微流控技术体外培养系统培训中的应用效果.方法 选取2022年9月—2023年8月在山东第二医科大学附属医...
【中文期刊】 齐莉恩 朱茜 《中国医疗管理科学》 2023年13卷3期 111-116页
【摘要】 社区护理学是本科护理学专业的必修课程,其任务是培养具备能胜任社区卫生服务工作所需的知识、理念和技能的护士.社区护理学采用线上教学方式,既可以突破地域限制,有效利用优秀师资进行更广泛的教学,保证同质化培训,又可使培训实施更便捷,且能突破线下教...
【中文期刊】 许诺 王云华 等 《安徽医专学报》 2022年21卷1期 113-115页
【摘要】 目的:探讨自适应学习技术在骨科规培医学模拟教学技能培训中的效果.方法:选取在骨科规培住院医师和临床型研究生46人,分组培训,观察组学员接受自适应学习技术的培训,对照组学员接受传统的医学模拟教学为主的培训.培训结束后,进行临床技能操作考核和自...
【中文期刊】 周琳 李子博 等 《检验医学与临床》 2019年16卷10期 1451-1454页 ISTICCA
【摘要】 该研究以该校2014级医学检验专业本科1班、2班学生作为研究对象.采用传统教学法对1班54名学生(对照组)进行教学;采用基于小组的学习(TBL)结合情景模拟教学模式对2班52名学生(研究组)进行教学.比较两组学生两种方法教学效果并进行分析,...
【关键词】 情景模拟； 基于小组的学习； 临床生物化学检验技术；
【中文期刊】 周晓军 李建策 等 《中国现代医生》 2020年58卷31期 155-158页
【摘要】 目的 探讨基于问题的学习(PBL)教学模式在医学影像技术专业学生见习教学中的应用效果.方法 选取2018年3月～2019年6月温州医科大学仁济学院2015级和2016级60名医学影像技术专业本科生作为研究对象,以抽签法随机分组,其中PBL组...
【中文期刊】 路国华 李钊 等 《医疗卫生装备》 2018年39卷11期 87-89页 ISTICCA
【摘要】 目的:在传统的实验教学模式基础上探索一种全新的实验教学模式——移动学习实验教学.方法:利用学生自己的移动终端(手机或平板计算机),通过互动交流将移动学习模式引入实验教学,并比较学生的实验考核成绩以及对教师的满意度调查结果.结果:4届学生模拟...
【中文期刊】 李雯飞 刘人恺 等 《中国临床新医学》 2017年10卷4期 370-373页 ISTIC
【摘要】 目的 探讨模拟人(ECS)结合问题式学习(PBL)教学法对神经内科实习生医疗技术的影响.方法 运用ECS结合PBL教学法对所有实习生进行教学,比较培训前后学员对疾病诊断和治疗等专业知识掌握情况,以及综合素质、考核成绩.结果 培训后学员的专业...
【中文期刊】 王长远 曹涛 等 《中国急救复苏与灾害医学杂志》 2016年11卷4期 350-352页 ISTIC
【摘要】 目的：研究以案例为基础的教学（Case-Based learning，CBL）结合高仿真电脑模拟人在急救技能非技术能力培训中的应用效果。方法对128名我院急诊科医生和在急诊轮转的医生进行急救技能培训，内容包括团队心肺复苏，创伤急救等，所有医...
【中文期刊】 陈洁 黎乐群 《中国继续医学教育》 2018年10卷35期 28-31页
【摘要】 目的 探讨虚拟技术辅助教学模式在肝胆外科教学中的应用效果.方法 选择36名广西医科大学2015级本科临床医学专业学生作为本试验的研究对象.其中,随机选取18名学生采用虚拟技术辅助教学模式进行教学,设为实验组;随机选取另外18名学生采用传统教...
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