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【中文期刊】 易剑锋 叶蓁蓁 等 《中华医学教育杂志》 2017年37卷2期 238-242页ISTIC
【摘要】 目的 探讨立体化教学方法在外科学教学中的应用效果.方法 采用实验对照方法.选取甘肃中医药大学2012级五年制中医学专业80名学生为研究对象.将学生随机分成实验组和对照组,每组40人.实验组采用立体化教学方法,对照组采用多元化教学方法.课程结...
【关键词】 立体化教学方法；外科学；模拟执业医师资格考核；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王君 李志 等 《继续医学教育》 2019年33卷3期 12-14页
【摘要】 在医教协同改革的新形势下,通过多种途径优化临床技能培养模式,将多元化的临床模拟教学和考核方式运用于实习前、中、后三个临床技能培养阶段,分层次安排教学,与分阶段执业医师资格考试评价方式相衔接,采取多种举措推动临床技能中心教学平台的建设,有效地...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 赵宁 张忠涛 等 《中国医学教育技术》 2016年30卷3期 329-332页
【摘要】 目的：探讨住院医师规范化培训中外科手术操作能力的培训方式。方法连续两年对首都医科大学附属北京友谊医院住院医师规范化培训基地的外科学员共83人进行模块化手术训练，其中博士5人、硕士21人、学士57人，部分学员具有执业医师资格，训练内容涉及外科...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 赵芳 杜玥 等 《中国高等医学教育》 2015年7期 70-72页
【摘要】 目的:发现临床技能教学和管理中存在的问题并提出改进措施,为医学院校临床技能教学改革提供资料.方法:模拟临床执业医师技能考试方法,对257名临床医学专业毕业生实施临床技能考核,并对考试成绩进行分析总结,对考官进行问卷调查.结果:大多数医学毕业...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 裴瑛 苏天照 《中国现代药物应用》 2014年8卷1期 258-259页
【摘要】 目的 研究情景模拟法培训在矿山医院低年资临床医师院前急救中的应用效果.方法 调查本院60名有执业医师资格的低年资临床医师,将其按科室分层随机编排观察组和对照组,各组30名.分组培训后,两组均按模拟急救现场进行考核,比较两组医师考核成绩.结果...
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- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 何国平 王颖 《中华护理教育》 2007年4卷6期 280页CSCD
【摘要】 鉴于2007年6月人机对话考试首次应用于我国的执业医师考试,阐述了人机对话考试相对于传统的纸笔考试所具有的优势,如保密性、节约性、形象性、公平性和科学性等,认为应将人机对话考试应用于护士执业资格考试之中.同时提出了实施人机对话考试的条件,包...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 寇炜 阿赛古丽 等 《卫生职业教育》 2005年23卷19期 90-91页
【摘要】 目的探讨心肺、腹电脑模拟人在检体诊断学(简称检诊学)实验课教学改革中的应用.方法将2个年级分成对照组和实验组.对照组严格按照传统教学大纲要求,沿用传统的教学方法;实验组结合执业医师资格技能考核的有关内容调整教学大纲,改变教学方法,引入心肺、...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 苏君燕 符海英 等 《卫生职业教育》 2004年22卷14期 16-17页
【摘要】 为了与执业医师资格考试体系接轨,模拟该考试方式,即临床操作与口头表达相结合、设置了临床专业诊基技能操作考核体系,考试流程分为4站:第1站为体格检查,第2站为X线检查,第3站为心电图检查,第4站为心、肺听诊.
- 概要：
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