换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 7
- 1
- 1
- 5
- 4
- 2
- 2
- 2
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 出版状态
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 韩雪 姚茂琳 等 《中华医学教育杂志》 2020年40卷10期 766-769页ISTIC
【摘要】 目的:探讨案例引导的探究性教学方法(下文简称"探究性教学")在毒理学基础实验教学中的应用与效果。方法:选择贵州医科大学公共卫生学院五年制预防医学专业2012级～2015级447名学生为研究对象，其中110名2012级学生作为对照组，采用传统...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘文斌 敖琳 等 《现代生物医学进展》 2013年13卷20期 3965-3967页ISTICCA
【摘要】 毒理学实验是毒理学有效和必要的补充,但传统毒理学实验教学存在一些弊端.PBL是一种新型的教学模式,它以问题为基础、以学生为中心、以教师为引导,发展学生综合分析和解决实际问题能力.本文首次在毒理学实验教学中设计并渗透应用PBL教学模式,并对教...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘文斌 崔志鸿 等 《现代生物医学进展》 2013年13卷6期 1157-1159页ISTICCA
【摘要】 食品安全日益严峻的现实给食品毒理学实验教学提出了新的挑战和要求.为进一步适应社会和学科发展需要,提高食品毒理学的实验教学效果,笔者根据课程的特点以及在实际教学中所发现的相关问题,对食品毒理学实验课程改革进行了思考,并且提出了提高实验教学质量...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 蒋建军 魏雪涛 等 《中华医学教育杂志》 2010年30卷4期 618-620页ISTIC
【摘要】 本文介绍了北京大学公共卫生学院将探究性教学模式应用于毒理学实验教学,由学生自主选择毒理学实验的受试化学物,通过文献查阅、实验设计、陈述自己的实验设计、实验实施、实验结果的解释、科研报告论文的撰写,经历一次基本完整的科研训练,着重培养学生提出...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 朱正光 《医学教育探索》 2010年09卷7期 888-889页ISTIC
【摘要】 药物毒理学是近年来新开的药学专业学生的一门必修课.根据这门课程的特点和教学实际进行教学实践的总结,为建立适应药学本科该课程的教学模式和教学方法提供帮助.
【关键词】 药物毒理学；以问题为基础的学习模式；实验教学；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
