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【中文期刊】 李霞 尹芳 等 《昆明医科大学学报》 2016年37卷5期 136-139页ISTICCA
【摘要】 目的：在病理生理学教学中采用“比较病例教学法”，探索其在提高医学生病案分析能力中可能的作用．方法选用1对既有内在联系又有差别的病案进行分析，并在课堂中进行陈述、辩驳，其后学生进行自我评价；采用测评病案在该教学法实施前后对进行病案分析测评，分...
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【中文期刊】 李敏 李春磊 等 《中国药物警戒》 2025年22卷7期 823-825页ISTIC
【摘要】 目的 探讨阿布昔替尼片致急性泛发性发疹性脓疱病的病例,为临床合理用药和后续研究提供参考.方法 分析1例特应性皮炎患者在使用阿布昔替尼片15 d后,增加剂量3 d后出现急性泛发性发疹性脓疱病,进行病例分析并探讨其原因及防治措施.结果 患者发生...
【关键词】 阿布昔替尼；特应性皮炎；急性泛发性发疹性脓疱病；
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【中文期刊】 薛猛 石榴红 等 《中国高等医学教育》 2025年5期 121-122,125页
【摘要】 目的:探讨中班讨论式教学在消化内科见习生临床思维课程中的实践与效果.方法:以60名浙江大学医学院2018级临床医学五年制见习生为研究对象,随机分为两组,以小班教学为对照组,中班教学为试验组.以"黄疸"为例,对照组以小讲课的形式授课,试验组以...
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【中文期刊】 张琪 刘鑫 等 《科技风》 2025年6期 132-134页
【摘要】 目的:分析基于图像保存和数据传输系统(PACS)的多模式影像,结合案例教学法(CBL)替代专家门诊见习在眼科见习带教实践中的效果及评价.方法:纳入 48 名眼科本科学生并随机分两组,分别为对照组和实验组,对照组按传统见习带教方式带教,实验组...
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【中文期刊】 赵冰冰 李倩 等 《肿瘤预防与治疗》 2024年37卷5期 393-404页ISTIC
【摘要】 目的:通过对广西医科大学附属肿瘤医院132例铂类敏感型复发性卵巢癌(platinum-sensitive recurrent ovarian cancer,PSROC)进行回顾性病例分析,研究不同临床特征对PSROC患者的总生存期(over...
【关键词】 铂类敏感型复发性卵巢癌；二次肿瘤细胞减灭术；二次新辅助化疗；
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【中文期刊】 吴秋华 石凤蕊 等 《中国妇幼健康研究》 2024年35卷5期 47-54页ISTIC
【摘要】 目的 探讨微阵列比较基因组杂交(aCGH)技术应用在产前诊断中发现抗肌萎缩蛋白基因(又称DMD基因)缺失或重复的重要价值.方法 收集2019年9月至2020年7月在西北妇女儿童医院因高危因素(高龄、血清学筛查高风险、无创筛查高风险或超声软指...
【关键词】 微阵列比较基因组杂交；抗肌萎缩蛋白基因；产前诊断；
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【中文期刊】 王芳 蔡晶晶 等 《卫生职业教育》 2024年42卷22期 51-53页
【摘要】 目的 探讨案例教学法(Case-based Learning,CBL)联合比较教学法在非儿科麻醉专业医师儿科麻醉培训中的应用效果,以期提高教学质量.方法 将 2021 年 3 月 1 日至 2023 年 2 月 28 日于本院进修学习的 3...
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- 结论：
【中文期刊】 秦恒 惠明旭 等 《华夏医学》 2024年37卷6期 200-204页CA
【摘要】 本文旨在探究"雨课堂"结合基于问题的学习(PBL)模式在头颈肿瘤教学中的实际运用成效.选取桂林医学院2021 级临床本科班学生 64 名,随机分为观察组和对照组,每组 32 名,观察组采用"雨课堂"结合PBL模式,对照组采用传统讲授式教学模...
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【中文期刊】 沈小艺 徐小丽 《现代医用影像学》 2024年33卷9期 1671-1673页
【摘要】 目的:探讨磁共振成像(MRI)与增强CT诊断肝癌的准确性.方法:择取2020年11月至2022年9月于我院就诊的肝癌患者共计60例,采取抽签法进行分组,分为对照组(30例,增强CT诊断)与治疗组(30例,MRI诊断),对比两种诊断方式的准确...
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【中文期刊】 徐霞 曾覃遥 等 《中国卫生产业》 2023年20卷14期 39-41,54页
【摘要】 目的 分析在麻醉科的临床带教中应用小组教学模式的效果.方法 选取2021年5月—2022年4月在湘雅常德医院实习的麻醉科实习生80名为研究对象,经双盲法分为观察组与参照组,每组40名.参照组接受常规带教方法,观察组接受小组教学模式.比较两组...
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