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【中文期刊】 高慧婕 刘志强 等 《中国生物化学与分子生物学报》 2025年41卷4期 中插5-中插6,617-624页MEDLINEISTICPKUCSCDCABP
【摘要】 分子生物学实验技能已成为当下医药类大学生从事科研实践所必需掌握的实验技能.为满足不同学科和不同专业对分子生物学技能的培养需求,本次研究组建跨专业、跨学科和跨国籍的科研互助小组,将分子生物学实验技能的培养与大型毕业实验设计相结合,在综合实验中...
- 概要：
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【中文期刊】 杨华 陆翠霞 等 《药学教育》 2024年40卷3期 74-77页
【摘要】 药学专业作为广西大学医学院新成立的专业,在要求学生掌握专业理论知识的基础上,重点加强创新能力培养.不同的实践环节有着不同创新能力培养的意义:专业实验是培养创新能力的基石、专业实习是激发学生创新能力的磨刀石、毕业设计(论文)是培养创新能力的关...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 魏航 陈沁群 等 《电脑知识与技术》 2023年19卷8期 68-70页
【摘要】 随着大数据时代的到来,掌握数据科学的相关知识和方法将成为医工融合专业学生的一项核心竞争能力和必备能力.结合医学大数据与人工智能本科生创新实验室的建设,文章探索并实践如何把"本科生进实验室"与"毕业设计论文"有机结合的培养模式,充分利用大学四...
- 概要：
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【中文期刊】 杨维娜 《基础医学教育》 2023年25卷9期 773-776页
【摘要】 基础医学是医学教育的重要组成部分.西安交通大学五年制基础医学专业于2016 年开始招生,目标是培养具有基础理论和实验技能、较强创新意识和严谨科学思维,具备医学教学和科研潜能的高素质医学人才.文章从基础医学专业本科生的导师角度出发,探讨如何指...
- 概要：
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【中文期刊】 聂小伟 何粉霞 等 《食品工程》 2023年1期 1-2,5页
【摘要】 对食品类专业"顶石课程"体系进行教学设计,重点探讨了岗位实习、毕业设计的教学内容、教学活动设计,并对实施"顶石课程"成效进行了剖析,促进学生对所学专业知识和技能进行有效整合,提升学生综合职业素养,以达到人才培养目标.
- 概要：
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【中文期刊】 黄敏娟 林静 等 《护理研究》 2019年33卷3期 488-492页ISTICPKU
【摘要】 [目的]探讨以作品设计作为高职护理毕业设计的实施效果.[方法]采用自行设计的问卷对703名高职护理专业学生进行毕业设计认知态度与评价、作品设计过程的调查.[结果]有25.2％的学生认为完成作品设计非常困难;超过80.0％的学生认为作品设计能...
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【中文期刊】 王洪艳 张晶 等 《吉林医药学院学报》 2019年40卷3期 235-236页
【摘要】 当今预防医学专业不仅要培养具有扎实的医学理论知识、能够解决疾病预防控制工作中实际问题的人才,更是要培养具有较强的创新能力和科研能力的人才[1]. 国家在高等教育教学改革中把大学生创新能力的培养作为重点. 作为"高等学校本科教学质量与教学改革...
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【中文期刊】 王刚 王洋 等 《广西中医药大学学报》 2019年22卷1期 112-114页
【摘要】 [目的]探讨Seminar联合PBL教学法"二位一体"教学法的可行性及应用于药学专业毕业设计中的效果.[方法]选取广西中医药大学2014级毕业实习生6名,将"二位一体"教学法贯穿于毕业设计的全过程,包括选题、资料收集及整理、研究方案的设计与...
【关键词】 Seminar教学法；PBL教学法；药学本科生；
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【中文期刊】 张梅 朱泽群 等 《全科护理》 2019年17卷18期 2287-2288页
【摘要】 医教协同背景下要大力发展高职护理专业教育,坚持工学结合,规范和强化实践教学环节.高职护理专业毕业设计是教学过程最后阶段的一种总结性实践教学环节.结合临床实习,基于护理病历的高职护理专业毕业设计更具职业性和岗位性,学生理论联系实际,培养护生临...
- 概要：
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【中文期刊】 孔兴欣 田清青 等 《卫生职业教育》 2019年37卷20期 61-62页
【摘要】 在思维导图的指导下,选择典型药物,按药物研发实际工作岗位设置相应角色,学生分组,通过角色扮演法完成药学综合毕业设计,以视频或音频形式提交.该设计基于药学专业核心课程,引导学生将理论知识与工作岗位实践联系起来,达到在实习前总结回顾和学以致用的...
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