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【中文期刊】 林惠彬 《中小学心理健康教育》 2024年7期 78-80页
【摘要】 青少年沉迷电子产品不利于身心健康成长.要对青少年沉迷电子产品的行为加以引导,先要了解他们的心理需求.其心理需求有认知需求、人际交往需求、娱乐休闲需求、自我探索与认同的需求、自主性需求、价值感和成就感的需求以及逃避压力的需求.家长理解他们的需...
【中文期刊】 张雲芳 《中小学心理健康教育》 2023年20期 73-76页
【摘要】 随着移动互联网和电子产品的快速发展与普及,网络游戏越来越受到人们的欢迎,尤其是未成年人.随着未成年人投入网络游戏的时间的不断增加,因沉迷网络游戏而出现的问题也日益凸显,备受社会各界的关注.主要论述了未成年人沉迷网络游戏背后的影响因素、危害及...