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【中文期刊】 刘秀兰 李娟  《医药导报》 2022年41卷6期 830-834页 ISTICPKUCA

【摘要】 基于美国CICARE沟通模式,结合咳喘药学服务门诊(CWPC)患者疾病的特殊性及药师提供药学服务的实践经验,建立CWPC的药患沟通流程,并将有效的沟通技巧运用到CICARE沟通流程中,包括礼貌接触、全面介绍、专业沟通、关心询问、耐心解答、适...

【关键词】 CICAREC沟通模式； 咳喘药学服务门诊； 沟通技巧；

【中文期刊】 方慧科  《中小学心理健康教育》 2023年24期 72-73页

【摘要】 以一次"如何与孩子有效沟通"的讲座为例,具体分析了教师寻找恰当的互动模式,合理使用道具,善于通过言语调动家长多元思维,科学设计讲座活动,帮助家长更深刻地体验亲子沟通技巧,促进家校沟通,形成教育合力.

【关键词】 沟通； 讲座； 互动技巧；

【中文期刊】 刘育红  《中国医学伦理学》 2018年31卷1期 106-108页 ISTICPKU

【摘要】 选取门诊长期在岗护士,对其进行华森人文关怀思想教育和技能培训,设置人文关怀设施,营造人文工作环境,重视与患者的沟通技巧,注重日常工作中的人文关怀细节,加强人文关怀意识及方式的培养,不断提升护士的人文关怀能力和门诊护理服务质量.

【关键词】 华森人文关怀思想； 人文关怀能力； 护理质量；

【中文期刊】 王凤霞 王璋琳  等 《护理研究》 2015年26期 3323-3324页 ISTICPKU

【摘要】 [目的]调查临床实习护生沟通满意度的影响因素,提高临床实习护生的人际沟通满意度。[方法]采用人际沟通能力问卷和人际沟通满意度量表对临床实习护生进行问卷调查。[结果]人际沟通动机、沟通知识、沟通技巧与沟通满意度呈正相关(r 值分别为0.442...

【关键词】 实习护生； 人际沟通动机； 沟通知识；

【中文期刊】 饶颖 何小俊  《护理研究》 2015年35期 4381-4383页 ISTICPKU

【摘要】 [目的]探讨脑卒后失语症病人康复护理中的沟通技巧应用效果。[方法]应用特定的沟通技巧对21例脑卒中失语症病人进行4周的语言康复护理训练，训练前后采用中国康复研究中心标准失语症检查量表(CRRCAE)进行评价。[结果]康复护理4周后，除画面说...

【关键词】 失语症； 沟通技巧； 康复；

【中文期刊】 刘迎春 刘迎利  等 《中国护理管理》 2014年3期 306-308页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的：调查临床实习护生人际沟通能力现状，为护理教育教学改革提供参考依据。方法：应用沟通动机量表、沟通知识量表、沟通技能量表和人际沟通满意度量表对新乡地区三级综合医院临床实习护生240人进行问卷调查。结果：临床实习护生人际沟通能力整体水平一般...

【关键词】 实习护生； 沟通动机； 沟通知识；

【中文期刊】 刘丽欣 袁久莉  等 《中国组织工程研究》 2014年z1期 265-266页 ISTICPKUCA

【摘要】 目的：加强学习掌握多种沟通技巧，改善护患沟通，提高护理质量。
　　方法：适应市场需求，转变服务观念、改善知识结构，应学习掌握多种沟通技巧，通过有效的护患沟通，了解并满足患者的身心需要，使患者早日康复。提高服务能力。
　　结果：临...

【关键词】 护患沟通； 沟通技巧； 护理质量；

【中文期刊】 徐婷 鲍勇  《中国全科医学》 2013年16卷34期 4089-4092页 ISTICPKUCA

【摘要】 目的 了解上海市家庭医生的沟通行为现状,找到患者与家庭医生沟通中存在的问题,为家庭医生沟通技巧培训提出建议与参考依据.方法 选取上海市区、郊区和城乡结合部3个行政区16家社区卫生服务中心的1 300名家庭医生进行问卷调查,调查内容包括人口统...

【关键词】 家庭医生； 沟通行为； 沟通技巧；

【中文期刊】 王廷婷 阎英  等 《中国医学伦理学》 2013年26卷6期 715-716页 ISTICPKU

【摘要】 当前医患沟通存在着不愿沟通、不会沟通、沟通简单及沟而不通的问题.因此,医务人员需要强化社会担当意识、培养换位思考的意识、医患双方需相互理解、配合.同时,需要让医务人员学会详细解释病情、安慰患者、提醒患者等能力,以提高其沟通能力.此外,医务人...

【关键词】 医患沟通； 有效性； 伦理思考；

【中文期刊】 李战辉 曾健  等 《医学与哲学》 2012年33卷6期 71-73页 ISTICPKU

【摘要】 分析当前医患纠纷的成因,特别是年轻医生面临的人文背景知识、专业知识和价值观等内在因素,以及患方存在的社会矛盾、健康素养和潜在隐患.探讨纠纷的防范机制,提出有效沟通的步骤、方法和可能使用的沟通策略.防范医患纠纷,需认识自身不足,提高专业及人文...

【关键词】 医患纠纷； 沟通技巧； 人文知识；