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【中文期刊】 孙亚利 《中国医学伦理学》 2010年23卷6期 118-119,150页 ISTICPKU
【摘要】 目的:建立适合三级综合医院护理管理中有效的内部沟通渠道,同时评价沟通渠道的有效性.方法:对西安交通大学医学院第一附属医院30个护理单元200名不同年资、不同岗位的护士通过问卷调查,了解本院护理管理中内部沟通渠道的现状,并对常用的沟通渠道进行...
【中文期刊】 白玫 韩悦 《天津医科大学学报》 2006年12卷2期 243-245页 ISTIC
【摘要】 目的:探讨MRI对眶颅沟通性肿瘤性病变的显示能力及其临床价值.方法:45例患者,男20例,女25例.发病年龄4~66岁,平均41岁.均经手术及病理证实.所有病例均行MRI普通扫描,其中15例行强化扫描.结果:本组资料MRI显示眶颅沟通性肿瘤...
【中文期刊】 黄嗣航 沈雪梅 等 《药学教育》 2012年28卷4期 60-62页
【摘要】 提出了一种新辅助教学方法,即以电子邮件为媒介,建立一种非直接沟通渠道以便学生向教师提问.为评价该方法的可行性和对学生主动提问的促进作用,教学组以合班授课的两个班学生为实践对象,(1)班为对照组,(2)班为实验组,以中药药剂学课程为研究对象,...
【中文期刊】 奚春荣 《长春师范学院学报(自然科学版)》 2011年30卷1期 116-119页
【摘要】 教学的实质是交往、互动与沟通.与学生建立良好的人际关系是教师素质的体现及教师工作的本质,是教育教学产生效能的前提和关键,也是创新型教师应具备的素质之一.基础教育课改新课程对教师的素质要求比以往更高,这同样对高师教师教育改革提出了现实要求,也...
【中文期刊】 谢晓非 李洁 等 《心理学报》 2008年40卷4期 456-465页
【摘要】 以实验设计与问卷测量相结合的方法,向被试提供真实的环境风险材料,探讨不同类型的(人为或自然)风险、形象性信息、不同感觉通道的信息输入(声音或文字),以及不同沟通渠道对风险认知的影响.实验一采用实验室设计,发现人为风险比自然风险引起更高的风险...
【中文期刊】 汤一鹏 樊为 等 《心理科学进展》 2024年32卷6期 886-907页
【摘要】 随着企业运营数智化和管理平台化,员工涌现的领导力逐渐成为支撑组织的关键力量.因此,线上工作情境中领导力涌现机制成为当前亟待探明的问题.领导力涌现的研究目前主要在传统情境中进行探讨.然而,线上情境与传统情境存在显著差异,互动沟通方式大相径庭....