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【中文期刊】 陈新 王大明 等 《安徽医专学报》 2022年21卷6期 95-97页
【摘要】 目的:探讨EBM-PBL-CBL整合教学法在泌尿外科本科生见习临床教学中的应用效果.方法:将临床医学专业本科生随机分为实验组(EBM-PBL-CBL整合教学法教学模式)和对照组(传统的教学模式),每组30人.通过对比两组本科生在见习课程后的...
【关键词】 EBM PBL CBL; 泌尿外科本科生见习; 临床教学;
【中文期刊】 夏洋 张琼方 《现代医药卫生》 2022年38卷22期 3928-3930页
【摘要】 目的 研究BOPPPS教学模式在泌尿外科临床见习中的应用效果.方法 选择56名在2021年6月至2021年12月泌尿外科见习的本科生及七年制学生作为研究对象,采用随机法分为研究组和对照组,各28名.研究组采取BOPPPS教学模式进行临床教学...
【关键词】 BOPPPS教学模式; 泌尿外科; 临床教学;
【中文期刊】 周志坚 《实用临床护理学电子杂志》 2018年3卷32期 196,198页
【摘要】 目的 探究PACS的教学模式在泌尿外科临床见习带教中的应用效果.方法 选取2016年4月~2017年11月在我院泌尿外科临床见习的临床护理专业本科生,共计200人,将其随机分为试验组和对照组,每组100人.试验组学生采取基于影像存档与传输系...
【中文期刊】 张丽莉 《现代中西医结合杂志》 2004年13卷7期 970-970页 ISTICCA
【摘要】 <篇首> 我校护理学院刚刚成立,本期99级学生共19人,两位带教老师经严格培训选拔产生,均来自临床科室,分别来自普外科和泌尿外科.神经外科疾病护理是外科护理学的一部分,专业性强,涉及神经系统知识多且复杂.为了搞好这次见习,同时为了弥补带教老师专...
【中文期刊】 王坚 李普云 等 《中国现代医学杂志》 2002年12卷16期 103-104,107页 ISTICCA
【摘要】 <篇首> 现代医学教育需要培养的是能适应时代发展的医学专业人才,WFME--世界医学联合会本科生医学教育国际标准项目组,制定了一系列本科生医学教育的国际标准,以促进医学教育的改革和教育质量的提高,并提高医疗实践人员使用的安全保证和国际化水平,它...